初中生如何厌?初三也是孩子习生涯的重要转折点,所以在“中考大战”的准备阶段,孩子的压力无处不在。另外,这个时期的孩子处于青春期,生理和心理都会有很大的变化。所以更容易遇到成长困惑。那么当家长发现初三的孩子厌时,如何正确引导?
1.观察孩子课外作业完成情况,了解孩子是否能跟着上课
所有厌的青春期孩子,无论男女,都有一个共同的表现,就是每天在完成作业的过程中总是磨蹭,甚至叹气。当你看到孩子的表现时,父母千万不要批评孩子,问孩子有什么不开心的地方,让孩子觉得父母对他(她)的关心远远**过了对业的关心,然后才会从内心接受你。当孩子愿意敞开心扉和父母聊天的时候,就要慢慢接近术话题,问他们是否习有困难,跟不上。
2.与班主任沟通,了解孩子的班级状况
家长可以和孩子的班主任谈谈孩子在教育咨询的情况,比如孩子上课能不能专心听讲。你愿意举手回答问题吗?你在课堂上做过和听力无关的事吗?做课堂练习时能跟上全班吗?等等。这些针对性的问题,班主任可以直观的确认。一般来说,你问班主任的问题越有针对性,老师可能提供给你的信息就越真实客观。
3.观察孩子对居家生活的态度,是否存在消较和懒惰现象
父母也可以观察孩子对家庭生活的态度。厌的青少年在生活中往往表现出消较的态度。晚上不想睡,早上不想起床,就一直抱着手机不放弃。
4.和你的孩子谈谈他对习的看法
如果家长发现孩子习成绩不好,建议你不要在孩子习的时候谈论习话题。相反,带孩子出去散步,看电影,或者吃点他喜欢的东西。孩子较放松的时候,内心和父母都不设防。这时候家长和孩子谈习话题,孩子就会说实话。比如你可以问你的孩子:“你进入初三后,习兴趣是不是越来越差了?想,不了,想逃避,很快就愧疚了?”等等。
5.和孩子一起制定短期目标,和父母一起习
对于厌的初中生来说,有时候不是厌恶每一门科,而是厌恶个别科。所以对于父母来说,只需要关注孩子,和孩子一起努力克服困难。如果家长没有能力帮助孩子习,建议你找家教在家里一对一帮助孩子。家长不要觉得自己在浪费钱。如果他们的孩子厌到被退,那就更难改正了。
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