有些家长觉得,只要对孩子付出足够多的爱,教育就能有效果。曾经有位母亲因孩子问题找我做咨询,希望通过心理咨询改变孩子。那位母亲对我说:对孩子多给予爱才能改变孩子。我告诉那位母亲,如果只靠爱能改变孩子,我对孩子付出的爱肯定比不上您,那孩子应该已经改变!孩子的问题仍然存在,说明想要改变孩子仅靠爱是不够的!爱,不是**的!
蜜糖组成的海也能淹死人!教育不是只有爱就够了!我咨询过的上百个学生,几乎没有学生的问题是因为缺少爱!多数的学生的问题与爱有关,但不是缺少爱,而是缺少接收到的爱——这与爱的表达方式有关。绝大多数父母对孩子付出的爱毋庸置疑,但这并不意味着父母付出多少爱,孩子就感受到多少爱。很多时候父母付出的爱并没有被孩子接受到,这也就造成了父母觉得自己的付出全部是为了孩子,孩子却不理解自己的一片苦心,还抱怨父母一点都不关心自己。 我在“父母如何与青春期孩子相处”的文章中提过,青春期的孩子对父母存在反抗性与依赖性并存。如果孩子对父母展现的是反抗性的一面,父母对孩子的爱只会被孩子拒之门外;当孩子对父母展现依赖性的一面,由于孩子存在反抗性,不会主动告诉父母寻求帮助,他们会期望父母能够主动发现他们的需求来帮助他们,如果父母不能主动发现孩子的帮助需求,在孩子需要依赖时没有提供支持,孩子就会觉得父母不关心自己!那怎么区分孩子是反抗性的一面还是依赖性的一面?我只能说没有标准。父母可能会说:那我要如何才能让孩子感受到我付出的爱? 孩子的反抗性与依赖性并存似乎让教育变得很复杂了,可是家长有没有发现,以前的父母不知道青春期孩子的这些特点,人类社会也发展了这么多年,大多数的人仍然是健康成长。我不得不说,现在社会上很多孩子的问题,部分原因就是父母的关注使之成为了问题。我们都经历过青春期,只是以前中国社会物质条件没现在好,多数家庭的父母忙于为生计奔波,无暇顾及孩子的情况。现在中国多数家庭的物质条件都得到提升,父母也就有更多精力关注孩子。我咨询过的学生当中,有不少学生是父母的过分关注和担心,反而促成了孩子的问题。孩子的变化原本只是青春期成长的正常现象(比如对异性的亲近),家长当成洪水猛兽,急切的希望孩子自回归“正轨”,孩子的反抗性导致越走越偏,反而变成了问题! 借用家庭**大师萨提亚说过的:问题本身不是问题,应对问题的方式才是问题。我想说:有时候孩子的问题本来不是问题,父母的关注才造成了问题!
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河南叛逆孩子教育学校每个孩子都会有经历叛逆期的阶段。当孩子处于叛逆期时,父母应该通过引导来引导他们。那么有什么样的教育方法呢?以下内容是思图老师带给叛逆孩子的教育方法。欢迎学习!青春期孩子的内心世界充满力量。有了好的引导,这种力量就会起到建设性的作用。如果处理不当,这种能量会变成随时可能爆发的火山,整个家庭甚至学校都会受到影响。青少年叛逆行为的共同特点是什么?1.年龄特征约——14岁是青少年叛逆行
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父母如何应对孩子的青春期叛逆?长期以来,各行各业的*学者都在煞费苦心地寻找解决这一问题的办法,并取得了很大的成效。但是,既然这个问题再次被提出,说明解决这类问题的各种方法与人们的要求相差甚远。经济贫困的家庭,如果孩子比较励志,想通过上学来改变家庭地位,但是父母却因为孩子年纪小,想让孩子辍学打工挣钱,导致叛逆。家长如何解决?父母可以退一步告诉孩子你要去上学,但你可以去上学。但是,你要承诺两件事:一
当孩子进入叛逆期后,如果父母和孩子的关系处理不当,很多家庭的亲子关系都会岌岌可危。因此,掌握正确的引导技巧至关重要,所以,现整理了以下引导技巧一起来看看吧。首先,父母应该给孩子适当的自由。了解新事物就是减少“代沟”,避免过多的唠叨和批评,和孩子像朋友一样相处。父母要尽量少干涉孩子,尽量给孩子独立的空间。即使孩子做错了什么,也只会选出较重要的三四道题。只有少说,孩子才会越听越注意。*二,让孩子合理发
一般来说,传统观念认为男孩在生理、心理和后天文化上都比女孩强,而忽视了男孩的心理和教育问题。然而,男孩的先天大脑和神经生理的一些潜在弱点,在男孩进入学校后,很*造成各种学业问题,尤其是在青春期,这一点更加明显。有哪些原因导致青春期的男孩厌倦学校和成绩下降?1. 传统教学模式带来的不适应与女孩的大脑相比,男孩的左右脑传递信息的速度比女孩慢。男孩的情感中心与动物相似,情感克制不容易冲动。男孩动手能力
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