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时间：2021-04-06

随着社会经济的发展，人们的生活条件发生了**的变化，儿童的体格发育成熟早，中学生的爱情意识就会萌芽。这种早期出现的异性间的爱慕之情，表现在男女生的交往上就有了和之前的小学生时代显著不同的特点，家长们往往愿意称之为“早恋”。

在这个年龄阶段的孩子同样是有这种**的爱的需要，既有爱别人的需要，也有被爱的需要，时间长了，这份无法释放的爱就会很自然地转移到同性这面来，觉得和同性在一起安全，又不会受到家长、老师的批评。在这种青春期能力来定义性别不强的情况下可以很*地产生性别移，导致青春期同性恋情况。

青春期的性取向变化不仅要从父母和老师的态度转变为“早恋”，而且父母与异性的接触会潜移默化地影响孩子。

如何树立孩子的性取向，早恋问题的处理方法就是很值得我们思考的一个问题。针对“早恋”问题，解决是有很多方法的，但很多家长老师只采取强硬的态度，结果只能适得其反。孩子的早恋其实是一种情感的表达正常，有时很简单，但它是我们的家长和老师扩张灾难。

关于孩子，家长一定要和他们进行多方面的沟通，不仅要尊重孩子，也要尊重孩子的感情。有时孩子的感情是非常强烈的，父母不**孩子的**部，训斥一个讥讽的口吻来处理这个问题。

同时要坦诚地向他阐明爱情双方的责任，不仅不要伤害另一方，还要从对方的角度考虑问题，使孩子不仅能够理解家长的用心良苦，还能够从这方面学到做人的道理，慢慢长大。

作为家长要以疏导的方式解决孩子问题，尤其是青春期青少年的心理问题，尊重孩子的感情，不要以家长的标准来要求孩子，孩子自身的成长是一种不可抗拒的力量，沟通疏导才是解决孩子成长中的问题的较好路径，也是帮助孩子真正走向成熟的一剂良药!

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如何让孩子了解父母的爱与无奈 Q:我是一个13岁男孩的父亲，我和我的爱人平时工作都比较忙，有时候很晚还要加班工作，所以我们也深知陪伴在孩子身边的时间不够多，但值得庆幸的是，我们的家庭收入情况还算可以，所以我们总是尽量在物质方面给予孩子较大的满足。可惜的是，孩子并没有体会到我们对他的那份关爱。有时孩子提出出去玩耍的请求，我们因为工作却不得不延后或者拒绝。渐渐地，孩子有了一种抵触的情绪，觉得我们对他
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