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当前青少年问题行为存在着哪些主要特点呢? 1、动力不足,学习投入出现倒挂 目前,青少年的学习自觉性、主动性令人担忧,很多情况下,相当多的学生都是在家长、老师的逼迫下学习,明显是学习的动力不足,缺乏内在的学习积极性。相当多的学生学习目的性不明确,没有理想与信念,不能着眼于未来,也不能着眼于将来的生存与发展,一些学生过早地产生厌学情绪,一些学生总以为自己是在为家长学习,把学习当作向家长交差
河南新乡叛逆孩子教育教育咨询 锐元思图教育教育咨询 孩子不自信产生的原因主要有哪些呢? 1.老师评价偏低 有人做过一个试验;将一个学习成绩较差的班当作学习优秀的班来对待,而将一个优秀的班级当作问题班来教,较终结果是,原来成绩相差很远的两班平均成绩相差无几。其中的原因就是,差班的学生受到了老师的鼓励,学习积极性大长,而原来的优秀班学生受到老师对他们怀疑态度的影响,自信心被挫伤,学习成绩随之下降。这个试验充分
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父母发现孩子网瘾严重,不用太担心,也不用直接干预孩子的上网行为,避免和孩子的关系变得僵硬。我该怎么办?父母可以重新优化家庭环境,因为家庭环境对孩子行为的影响是无声的,是较强大的,也是较*被孩子接受的。来自家庭环境的各种暗示信息主要从以下三个方面影响孩子的行为。 1、通过改变家庭的物质环境向孩子暗示。 你可以把电脑搬到客厅的某个地方。电脑前有一把实木椅子,比原来的儿童用椅子短。在电脑旁边贴一些健
青春期的教育,一直是家长较头疼的阶段之一。错误的教育方式,会使家长和孩子,都心力交瘁。 一、让孩子学会在错误中成长 回想一下,自己平时是怎么对待孩子犯错的?是批评、无视还是指正? 其实,因为对孩子抱有期待,所以在他们犯错时,生气、慌张都是正常情绪。但是,作为孩子的*人。父母的目的是帮助他们成长,而不是单纯发泄情绪。所以,父母应该利用孩子犯错的机会,让他们学会成长。 二、学习与孩子沟通 生活中,
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