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时间：2021-04-19

心理需求，指的是人在心理上对客观事物或特定行为的特别需要。而青少年由于其所处的特殊阶段，生理和心理都在经历着巨大的变化。这些都不可避免地会给他们带来一系列意想不到的问题。而且，现在的青少年都面临着激烈的竞争和来自各方面的压力，个个都需要学习一身本领，接受现实的挑战。学习丰富的知识、拥有良好的社会适应能力和实践能力，这些都要以健康的心理为基础。今天我们就来看看青少年的心理需求有哪些?

一.得到尊重与理解的需求。青少年的性格发展处在关键时期，显得敏感而脆弱。特别需要外界对于他们的人格尊重与理解。家长和老师千万不要觉得自己的地位**孩子，对他们颐指气使，并企图掌控孩子的一切。这个时期的孩子已经在慢慢成长，他们渐渐有自己的想法和评判标准，不可能再像以前那样事事听从安排。我们要给予他们足够的空间，过于严格的管教只会遭到孩子的厌恶，对青少年心理健康造成影响。当然，由于年龄和社会经验的限制，他们可能无法处理好每一件事，但对于他们任何一次的尝试举动，我们都要给予理解，不能去责备他们。相互理解不仅仅是成人世界中所渴望的，也是青少年的心理需求中所必不可少的。

二.展示自我的需求。处于青春期的孩子都很喜欢表现自己，希望像别人展示自己的能力，期待着得到别人的认同。有的时候他们甚至会因为一件小事和同伴争执不下，只是为了证明自己是对的。在他们看来，如果没有成功说服别人，那自己就太丢脸了。他们的自我羞愧感格外浓烈，但是在生活中遭遇挫折时不可避免的。有的孩子因为不能很好地调节自己，经常出现一些情绪和行为上的问题。这也是造成青少年焦虑的主要原因。

三.获得爱的需求。爱与归属在马斯洛的需要层次理论中占据着重要的地位，它在青少年的心理需求中也非常重要。青少年是一个从孩子向承认过度的阶段，所以他们还是渴望着他人的关怀。同时，在这时期，他们还会随着身体的发育，萌发出对于异性的爱的渴求。这些都是很正常的现象，家长和老师不能一味排斥，应该进行正确的教育与引导，让他们把这种情感诉求转化为正能量。

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针对孩子不想上学的问题上，家长需要了解其中的原因，其中包含：孩子自身原因、家长的原因、教育咨询的原因和社会原因。自身原因：在教育咨询成绩差，加上与同学之间的人际关系差，跟同学闹矛盾之后又不知道怎么处理，于是就会渐渐不想去上学，不想见同学与老师。家长原因：家长对孩子过高的期望，导致孩子不愿学习，甚至不连教育咨询也不想去;如果家长再不关心孩子引导孩子，那么，孩子就会彻底不想去上学。教育咨询原因：在教育咨询受到老师
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