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时间：2021-07-09

作者：河南思图教育科技有限公司

网络游戏对孩子意味着什么?

哪些孩子*沉迷网络游戏?

根据中国青少年研究中心近日发布的

“中小学生及其家长网络游戏认知与态度研究”调查分析

家长与孩子对网络游戏的认知、态度和行为存在显著差异

一起来听中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳是怎么分析的

本次调查在全国抽取了6个城市，对小学四年级**中三年级的中小学生及其家长进行一对一问卷调查。

问卷量表包含“交到更多朋友”“锻炼观察能力”“缓解压力”等7项正面陈述，“易接触到不良信息”“影响身体健康”“影响学习”等7项负面陈述。结果显示如何呢

孩子对于网络游戏的认知更正面，家长对于网络游戏的认知更负面

孩子大多认为玩游戏利弊相当，家长大多认为玩游戏弊大于利

认为利弊相当的比例，孩子比家长高31.8个百分点;认为弊大于利的比例，家长比孩子高出38.2个百分点。可见，家长对玩网络游戏更多持负面态度，而孩子态度则相对更中立。

孩子更喜欢搏斗竞技类游戏，家长更喜欢教育休闲类游戏

家长相对更倾向于功能性较强的游戏，希望游戏能起到学习或者休闲的作用;而孩子对角色扮演的游戏、模拟现实生活的游戏、射击类游戏、激烈搏斗的游戏以及运动/赛车游戏则更偏好，这可能是因为孩子更希望得到放松。

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“早恋”这个词我们很熟悉。早恋是指青春期的恋爱行为，或者说对异性的爱。在中国，思想传统和应试教育的长辈普遍认为16岁以前的恋爱应该算作“早恋”，并强烈反对这种恋爱行为。孩子早恋有几个原因： 1、生理发育原因。进入青春期后，随着学生的健康发展和成熟，儿童可能会引起性心理的微妙变化。他们没有希望在同一个年龄得到异性，可以注意提高自己的成熟度，注意化妆穿衣。 2.风气的原因。很多青春期的孩子有时候会看
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河南平顶山叛逆青少年教育教育咨询郑州锐元思图励志教育教育咨询叛逆时期，也被称为青春期，是孩子心理发展的正常阶段，一般发生在12岁到16岁之间。由于这一时期的发展十分复杂，充满矛盾，又称“困难期”和“危险期”。青少年的主要特点是身心不平衡发展，成人意识和半成熟状态之间难以解脱的矛盾和特殊变化带来的矛盾B心理和行为。它的典型特点是父母、反对*、老师，有时甚至对消较、消较、故意和能力说，对父母、同意或尝试一
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案例呈现：沉迷网络小说，昔日骄子欲退学 4月初，长沙某初二学生刘辉(化名)收到一纸退学通知。班主任给家长打电话，让他们来办退学手续时，父母简直不敢相信儿子会到这一步。刘辉初一下学期开始玩网络游戏，后来迷上网络小说，常看玄幻、修真、重生之类的内容。家人说了他很多次，他都不听，甚至把手机带到厕所里偷偷看。初二学生读网络小说为何会上瘾? 这是很多家长百思不得其解的问题。这么莫名其妙的情节，这么假
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每个孩子都有叛逆期，都会表现出一定的叛逆性，只是严重程度不一。如果孩子特别叛逆，就有可能走上歧途，影响孩子的一生。孩子特别叛逆家长该怎么办? 一、调整教育孩子的思想和方法当我们承认孩子已经长大，孩子是一个独立个体，作为父母就要及时调整教育孩子的思想和方法。要把自己和孩子放在一个平等的位置，把自己从一个孩子教育的主导者转变成孩子教育的引导陪伴着。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;就意