青少年一般都在13岁到18岁为心理成长期,俗称“叛逆期”。
这个时期的孩子都在寻找“本我”,就是“我”从哪里来?
“我”往里去?“生”为何事?“死”往哪里?
在得不到答案的时期,一般青少年的表现就多种多样了,
如:逃、打架、不爱听课、习成绩下降等等。
还有就是生理期的成长,也会带给孩子一些比平时比较积进的想法与作法。
这个时期家长或老师,应该多理解,多于之沟通。
态度要平和,由其对那些平时成绩错的孩子,要更加有耐心与爱心。
更加不能“管教”,这样会让孩子有阻抗心理,恶性循环。
多带孩子出去玩玩看看,多接触大自然和人群,别老让孩子困在家中,只知道习。
这样孩子心情开阔了、视野开阔了,情绪得到排解,习成绩自然就上去了。
词条
词条说明
有句话说:“教育孩子需要一种绵力,要适应他们的感受和节奏,错误的教育方向和方式,孩子会把你撞飞。”其实孩子的问题大部分来自于父母对该做什么不该做什么的不清楚。该严管的时候不舍得严管,惯出了孩子的一身臭毛病,该放手的时候做不到放手,阻碍了孩子的成长。河南巩义军事化管理1. 孩子自己能做的事不要管。父母应该培养孩子的自理能力。首先,他们应该会让孩子做他们能做的事情,即使他们实际上给你带来了麻烦。但教
随着网络的普及,网瘾成为了青少年较容易形成的不良习惯。由于青少年的自制力比较差,所以比成年人更加容易染上网瘾,如果没有得到及时的纠正,那么对他的未来会有很大的影响,那么纠正孩子网络成瘾的方法是什么?首先孩子会上网成瘾是因为自身对网络的危害不清楚,并不知道自己的行为是错误的。所以家长要帮助孩子认识到网络的正确使用方式以及网络的危害是什么,让孩子明白从心里自发配合家长的戒网瘾教育,会如何正确网。其次
现在的孩子对于手机的使用越来越频繁,甚至很多孩子沉迷于手机,习成绩下滑、甚至出现厌现象,对家长的管教不听劝告、叛逆心理强烈、性格孤僻。对于孩子沉迷手机的情况,我们家长该怎么办?1.与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机,这种方法是不行的,家长可以先跟孩子规定使用手机的时间,在完成自己的习任务之后,可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机,双方要遵守规则,如果不
孩子的小世界中蕴藏着巨大的潜能,需要父母以理解和尊重态度去开发,而商量就是一个表达理解和尊重的好方式。相较于命令,商量会使亲子间的互动更加密切,既能化解矛盾,也能避免冲突;更重要的是,商量更容易获得孩子的“芳心”,不需要花费多大的劲,青春期的孩子就会很自然地接纳你的意见,向你吐露心声。那么父母该怎么和青春期的孩子交流呢?思图励志少年的老师给您几点建议。1.把对孩子的质问变成询问质问除了在气势上
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