中学生孩子对父母冷漠没话说,家长可以从这两个方面去培养
一、 怀着同理心跟孩子交流
家长跟孩子聊天会时常进入一个误区,他们往往觉得孩子的想法幼稚,常以自己的经验去否定孩子的感受。
比方说,孩子说:“练习书法太无聊了。”很多家长会说,“练习书法不无聊啊!能让字迹工整,还能锻炼耐心,多有趣啊。”
但是,只要家长一这么说,孩子就没有接着聊下去的欲望了。因为当孩子觉得你并不认同他说的话时,他后面的话很*就咽了回去。
这个时候家长要觉察到孩子的情绪,并首先认同孩子的情绪,家长们不妨这样回答:
“奥,书法课很无聊啊,可以说 说是哪里让你感觉到无聊的吗?”
听到这里,孩子自然会接话,倾诉书法课是怎么让他感觉无聊的。
作为家长,保持中立的语调、同理感受孩子的感受,往往可以让你知道孩子更多的想法,了解他的需求,进而帮助他解决困境。
当孩子试图给你对话的时候,一定不要先去否定孩子当时的心情,而是怀着了解他的心情。
如果孩子因为没考好而心情沮丧,父母要先认同孩子的感受,不要开始就劝孩子振作起来,而是要先理解他的感受,让他倾诉出来内心的苦恼。
当孩子把苦恼说出来的时候,他的心情一定会好许多,也会继续把心事对父母说出来。
二、学会倾听,勿居高临下“说教”
很多时候,聊天只是一种倾诉。和孩子聊天,较忌讳的就是说教。任何一种话题的聊天,只要沦落到说教与听训,那就没趣到较点了!
所以,聊天时可以对对方、对话题保持高度的兴趣,多询问、少评论,就很*让话题源源不绝地继续下去。
比如,孩子说:
“妈妈,我那把家里的钥匙不见了。”
这个时候,很多家长就*说教:“你怎么搞得,不是告诉你要把钥匙放背包里面吗,这么粗心大意怎么能行,做事情一定要细心,不然什么都做不好!”
如果是采取这样的聊天方式,那么肯定话题就此戛然而止。孩子最后一定是紧闭双唇,不再多说一句。
此时不妨继续询问:
“喔,别着急,再仔细想想发哪里了?看看是不是放……”
要让孩子放心地说出心里话,轻松地聊天,一定要练习“不评价、不说教”,只要你做到这两点,孩子通常都愿意说出心里话。
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