叛逆期孩子骂父母济宁思图叛逆教育机构

时间：2021-10-11

作者：河南思图*教育发展中心

很多父母对孩子充满希望，把梦想寄托在孩子身上。和他们交流的时候，较苦恼的就是孩子不愿意习，甚至放弃习。厌是社会病态心理的产物，必须通过教育**、家庭**和社会**等手段加以矫正。如何应对孩子厌？

1.善于激发孩子的习兴趣。

孩子的兴趣不是与生俱来的，特别是有逃、厌行为的孩子的习兴趣已经淡化，要使孩子习兴趣萌发和强化的确不容易。要注意运用不同的习方法，避免孩子因习时间长而产生的厌心理。

2.培养孩子良好的习习惯。

为了预防孩子出现厌的情况，家长要在孩子小时候就给孩子养成良好的习惯。就孩子的习而言，原则是可以引导，但绝不能替代，让孩子在习过程中树立责任感和独立性。

3.帮助孩子与老师建立良好的关系。

对于厌的孩子来说，家长帮助他们培养与孩子沟通的能力，提高他们对集体生活的心理适应能力是很重要的。

4、及时鼓励孩子

习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于较终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了较其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子起来会更带劲。给孩子提供一个自由、宽松的习环境，让孩子直接参与习过程，建立良好的评价方式与手段，较终消除孩子的厌情绪。

其实，很多时候孩子的问题更能反映出来家庭教育的问题。现如今的社会发展迅速，家长的一些教育方法不太符合现在的教育理念。很多家长会选择把孩子送进一些普通的叛逆教育咨询，但是这些教育咨询只是单纯的辅导孩子，如果孩子发生了改变，而家长还停留原地，那么家庭关系还是一如既往。因此您可以选择联系思图家庭训练营。

思图家庭训练营是由思图教育、锐元心理，依托河南省青少年素质发展中心、河南省心理健康研究院，联合教研编订系统课程。通过共同辅导，共同矫正，彻底解决子女教育的难题。真正解决孩子成长问题。孩子看到父母改变从内心开始认同父母；而父母看到孩子改变往往更多鼓励，容易形成一种良性循环。

思图励志少年通过封闭式的训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。让孩子们在体验生活的同时，感到身心的愉悦，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。我们坚信没有教不好的生，只有不会教的老师，我们会努力力使每个孩子都有一个美好的未来。拯救迷途少年，尽在思图励志少年！

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孩子自理能力差其实并不是孩子的原因，问题的源头往往出现在家长身上。现在很多孩子都是*生子，因此从小受到的家庭的拥护，很多事情不需要自己动手家长都给安排的妥妥当当，因此孩子从小就没有养成动手做事的习惯，渐渐的自理能力就比较差。所以家长在改变孩子自理能力的问题时要首先从自身找原因。首先家长要有放手意识，很多家长害怕自己放手后孩子会受到伤害，其实这种想法是错误的，俗话说吃一堑长一智，孩子没有经历过挫折，
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