当孩子叛逆时,父母该怎么办?
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1.倾听孩子们的声音。因为孩子还小,他们有时会提出自己的小要求,但可能表达不清楚。这时,如果大人不耐烦地听着,孩子会感到非常沮丧和不开心。但是如果大人能会倾听孩子的需求,孩子自然会听从他们的一些要求和命令。
2.会尊重孩子。经常在一些公共场所看到,一旦孩子做了一些不恰当的行为,旁边的大人就会立刻对他们大吼大叫。其实这种教育是非常错误的,因为大人的指责和责骂未必能帮助孩子改正一些不好的行为。
3.给孩子适当的奖励和表扬。每个人都需要别人的欣赏和鼓励。孩子听话的时候,大人要多表扬,多关心。
与叛逆的孩子沟通要注意以下几点:
1.不要做道德判断。对于孩子的叛逆行为,家长不要上来就给孩子贴上不听话、不讲道理、情绪化、意志力薄弱的标签。从发展的角度来看,每个人看青春期的叛逆都是正常的。此时,在与孩子的交流中,要注意降低孩子的道德判断,不要让孩子在网络上犯错或有一些不恰当的举动。
2.理解和宽容。孩子越叛逆,父母越需要有一个平和稳定的情绪。这个时候,我们不应该用是非来评论孩子的行为,而应该给予他们更多的理解。父母的宽容会为孩子的心理成长创造空间,让他们较大限度地发挥自己的情感感受,进而更好地改变自己的行为和处事方式。
3.陪伴原则。在这个原则下,较重要的是建立亲子关系,花时间陪伴孩子是缓解叛逆孩子心理的重要因素,但更重要的是让孩子感受到父母对他们的爱。父母的努力应该有效地被孩子感受到。关心孩子不仅仅是习,更要了解孩子的生活和想法,多陪陪孩子。了解孩子可能比盲目管理孩子好得多。
4.父母应该会倾听。有些父母对孩子说的话总是敷衍和选择性的。渐渐地,孩子们不再想和他们交流了。较好的倾听方式就是用心倾听,和孩子交流时,要会倾听。多听不仅能更好地理解孩子的想法,还能让他感受到父母的尊重。
父母养育孩子的方法。
(1)教育孩子先严后宽,先外控后自控。
小时候,也就是10岁之前,孩子也是由父母管理的时候,严格要求他们从某一点开始养成良好的习生活习惯,让孩子在基本的生活框架中有适当的自由;12岁以后可以适当退守,给孩子自我成长的空间,因为这个时候太严格了,孩子反抗,不利于他们自主。独立。自控能力的培养。
(2)是区分儿童需求的愿望,合理的基本需求要努力满足;欲望被赋予三个梯度:延迟满足、有限满足和不满足;合理的欲望被延迟,过度的欲望被限制,不合理的欲望得不到满足,从而培养孩子的自制力。
(3)把孩子当成孩子的要求,不要对孩子太苛刻,给他们犯错和改正的机会,包容他们的缺点和不足,这样有助于孩子树立信心,增加他们战胜困难和挫折的信心和勇气。
(4)养成良好的习惯:人的行为可以分为三个层次。**关是被动的,*二关是主动的,*三关是自动的。其中,自动化行为常被称为习惯。俗话说,习惯是自然的。当孩子养成良好的习习惯,自控力就会变得自动,没有痛苦和不适。换句话说,先苦后甜,没有苦就没有甜。
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