亚克力双面胶 透明亚克力泡棉 亚克力透明胶 1.产品厚度可供选择:0.25MM,0.4MM,0.5MM, 0.64MM,0.8MM,1.0MM,1.2MM,1.6MM, 2.0MM,3.0MM,特殊厚度可接受订购。长 度:33M。 2. 为适合不同设计及产品的不同要求,胶体的颜色有:灰色/白色/透明/黑色 产品的特点: 防水、防振动、耐热、隔音、粘着力强、耐侯性优,尺寸稳定性好、冲切性能优、对塑料、金属、木材、纸张和** 硅、塑料等不易粘贴表面都具有很好的粘合性、剥离强度、初粘性和剪切强度平衡性好、具有**高的粘着性、在高低温环境下有良 好的粘着持久性 高强度粘合,对高表面能和低表面能材料均具有出色的粘合力、抗化溶剂、抗潮湿初粘高、随形性好、抗紫外线 。 3.应用领域:玻璃幕墙、装配时、提供**强粘合力及防尘密封性、同时具有抗紫外线作用.满足建筑施工各种需要、如隔热、连接、 捆扎,防水、修复、密封、标识等 产品应用涉及各种工业生产装配过程包括: 电子、数码产品加工和装配,广告、电子路牌、LED 板的粘合固定、家用电器的装配、金属板材加强筋的固定、长距离输油输气管道的防腐,航空航天领域中飞机制造及装配。 4.汽车:防擦条 保险杠防撞板,铭板 标牌 踏板,各类汽车、摩托车铭牌标记字母的粘贴、汽车装饰条、导水条、密封条、车内处 嵌板,电器外壳、五金件的结构性粘接固定、镜子、晴雨挡、各种面板、**板的装配。 5.工业:标识、标牌中铝制、PC、PP及ABS等材质的字母、汉字、图案的粘合固定 电子路牌、LED板和标牌框架的粘贴固定 家用电器 等面板、装饰条、空调设备组装、玻璃LED等装配固定、 钢板粘合、加强筋的粘合、固定玻璃与不锈钢的固定。 6.电子:手机、PCB、装配、液晶电视面板粘合、固定铭板、标牌 7.建筑:门窗装配、玻璃幕墙、铝制幕墙、电梯墙板的安装固定。 该产品完全可替代:3M4229P 3M4213. 3M4215. 3M4211. 3M4218. 3M5952. 3M5355. 3M5357. 3M4950. 3M4216. 3M4920. 3M4615. 3M4955. 3M4930. 3M4959. 3M4218P
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词条说明
虽然现在的孩子生活条件变好了,但是厌的毛病却越来越多了。如今厌已经成为众多青少年的成长障碍,这让很多父母焦虑不已。作为新时代的孩子,如果没有一定的知识储备,以后的发展之路注定会十分曲折。那么当孩子厌不去上的时候,家长该怎么做呢?1、注意批评的尺度,让孩子感到习成功的喜悦。孩子的承受能力远不如成年人,但作为成年人的家长,在批评孩子时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对孩
青春期的孩子不接受父母的奖赏,大部分问题在于父母的表达方式,孩提时代被大伙儿称赞的骄傲滋味,现在对他而言可能是一项莫大的耻辱,也许是因为害羞,觉得太与众不同了,于是就加以拒绝所以,父母应该改变管教态度。面对青春期的孩子,父母要站在帮助他判断是非善恶的立场上,辅导他对事物的处理和解决之道。对于奖赏,精神上的要比物质上的更有效果。所以家长该如何更好的帮助孩子的成长?思图励志少年的老师给家长一些建议
中生厌是一种普遍现象。从心理角度看,厌是指生对习活动消较对待的行为反应模式,但它是各种主客观因素、内外因素相互作用的结果,存在复杂的心理机制。1、习目的不明确。在大多数孩子的印象中,一踏进教育咨询,硬生生的课本就摆在眼前。没有人告诉他们为什么要习,只告诉他们应该如何习。为自己习还是为了成绩?父母给孩子定目标,教育咨询把孩子排在*二位。应试习的目的显然是枯燥乏味的,习是一系列复杂的心
现在的生比较早熟,对爱情有一种无知的感觉,充满了好奇。他们不知道爱情是一种美感,总想去尝试。如何处理初中生谈恋爱的问题?**,经常联系老师。孩子们在教育咨询的所有活动都是通过老师的信息渠道知道的。所以,如果发现孩子在初中就有早恋,较好及时和老师沟通,和老师一起想办法解决早恋的问题。*二,家结合。发现初中生有早恋的迹象,不仅要加强对在生的管理,还要特别注意教育中的性问题,在这方面大胆与孩子沟通,
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