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初中孩子产生厌学的原因
学生与家长关系不合造成的厌学;
现在家庭多是*生子女,家长一般对孩子的未来比较重视,对孩子一般都寄予很高的希望.期望越高,对孩子的要求也越高,高标准要求孩子就会发现孩子身上有许多缺点和不如意的地方,对孩子的批评指责埋怨,训斥的就多,虽然是恨铁不成钢,但这些做法会严重伤害学生的自尊,这样的负面的评价太多,持续久了会造成孩子自尊心的下降,自信心也随之下降.自尊低的孩子对自己的学习要求会降低.或演变成不求上进,得过且过,,随波逐流,久而久之,对学习兴趣全无,学习成绩很低,也不以为然.
初中学生自我意识逐渐增强,过多的批评指责往往会使他们产生逆反心理,有的学生通过不学习来报复家长,减少学习时间或故意做一些家长不喜欢的事情.学习成绩下降,又遭到责骂,学习兴趣逐渐降低,形成厌学.还有一种是家长作风简单粗暴,非打即骂.一个小学二年级的孩子,从上学以来学习成绩一直不错.可是有一次期末考试没考好,父亲开家长会回来,非常生气,不问青红皂白给孩子一顿打,孩子很伤心,学习成绩逐渐下降,又造更严厉的责骂,孩子的学习兴趣越来越低,由于基础知识太差,后来到初三就辍学了.
错误的学习观念造成的厌学;
错误的观念千差万别.例如一个初三的学生,语文成绩总是不及格,分数很低,而其他学科都很好,尤其是外语成绩非常**.这让人非常迷惑不解.家长说孩子从小就不爱学习语文.当问学生原因的时候,他说学语文“没意思”,“没什么用”.上语文课该生经常睡觉或学习别的学科.经深入咨询,得知该生认为“聪明的孩子谁学语文啊!”,正是这个错误的观念左右着孩子的学习语文的积极性.在他的观念中只有那些很笨的孩子才会去学习语文,把学语文和“笨”等同起来了.不知道这个想法什么时候有的,但在学习过程中却起到了反复的强化,形成了比较稳定的观念,让其对语文学习产生了严重的误解,产生厌学.
思图励志教育教育咨询是2004年经郑州市教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的教育咨询。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达千余人,受家庭、社会的高度评价。
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词条
词条说明
家长应该怎么教育孩子 **:表扬和奖励孩子 表扬和奖励可以增强孩子的信心、动力和荣誉感,激励孩子取得更大的进步。当一个孩子得到一些荣誉或做得很好时,父母应及时给予适当的鼓励和表扬,时刻表扬孩子,逐步建立良好的亲子关系。当然,表扬和奖励要实事求是,不要刻意表扬,应该以精神奖励为基础,辅以物质奖励。 *二:家长教育要更有说服力 劝导教育是教育的重点,要让孩子深刻理解自己的错误,主动改正。具体做法:就
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河南商丘青少年叛逆教育咨询 河南朗思思图教育 其实真正喜欢学习的人只是少数,大多都是为了各种各样考试,较少数的学生会意识到学习带来的好处。这类问题实在是较让家长们头疼的了。很多父母经常会问:“到底怎样才能让孩子喜欢学习呢?”这个问题,说起来*,要做得到、做得好,确实需要正确方法。 不要让孩子活成父母想要的样子 父母都不会害自己的孩子,这句话是对的不可否认。但是当父母一味要求孩子按自己的要求的方式生活
河南商丘叛逆青少年教育教育咨询 商丘锐元思图教育怎么样 孩子为什么厌学? 1.教育咨询教育方面原因: 现在的教育咨询都是应试教育,这种教育方式只重视学生成绩,缺乏对学生全面素质的培养。伴随着孩子的学习时间加长,考试次数增加,作业量加大等因素,加剧了学生成绩上的两较分化,使一部分学生不断产生新的学习困难,导致孩子厌学。 教育咨询采用“填鸭式”教学,不考虑学生的身心发展特点,强迫学生学习;教师滥用惩罚;学
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