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时间：2022-03-10

一个优秀的孩子不只是成绩好，他还应该具备一定的品格、情商以及健全的心理素质等。所以，我们不能只看重孩子的目前表现，为了他们的长远发展，不要紧盯住眼前的成绩与学习情况。要知道，孩子幼小的心灵承受不了太多的负担，快乐的童年才是他们较需要的东西。所以家长如何正确看待青春期孩子的学习呢?郑州思图励志少年军校的老师给您一些建议。

一、先反思自己的教育理念

作为家长，我们应该对自己的教育理念和教育方式进行反省，不要看到孩子的成绩不断上涨就欢天喜地，而发现孩子的成绩有所下降便暴跳如雷。殊不知，这会让孩子产生唯有成绩至上的心理，导致他只管成绩，什么都不顾，于是就往往出现了作弊或弄虚作假的学习行为。所以，我们要认识到，孩子的所有表现和家长的教育有很大关系。

二、不把成绩当全部

成绩只不过是对上一个阶段学习情况的检测，它不代表以后的学习状态，更体现不了孩子的全面素质。所以，家长不要总以成绩好坏来评判孩子，要知道，成绩不是生活的全部。

三、培养孩子良好的心态

如果我们一味地让孩子追求好成绩，却心理脆弱得经不起挫折，那么，一旦遇到困境就难以适应或突破。所以，孩子就算成绩再好，走上社会以后也不可能什么都会做，更不可能生活得一帆风顺。

思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全封闭式管理，军事化教学，心理辅导为主，充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

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虽然孩子的个性基因起着决定性的作用，但环境还是可以改变的。一般来说，儿童的性格要到14岁才形成。孩子们可能只有在小时候才会有一些简单的行为问题。一旦行为成为习惯，就很难纠正，所以越早干预越好。不要说孩子叛逆，是你不知道怎么管孩子! 花更多的时间和你的孩子在他们还小的时候。在陪伴过程中，家长可以根据自己的特点有意识地引导孩子。孩子太内向了，想让他长大后变得外向..父母可以为他创造更多的“外向”环境
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叛逆期的孩子正处于青春过渡期，自主意识、独立意识增强，迫切想要以大人的身份自居。如果父母忽视孩子内心感受，过分干预控制孩子，那么他的叛逆只会更加强烈。一、对孩子吼叫和打骂与打骂相比，大喊大叫是家长较常见、较常见的消较行为，也是较能助长孩子叛逆、挑衅的行为。表面是成功地纠正孩子的错误，但错误只是暂时潜伏，未来只会导致更多的殴打，甚至咆哮。二、批评、随意评判孩子打破了教室玻璃,不要直接责骂孩子
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父母有了厌学在家的孩子该怎么办?孩子们厌倦了学习。父母不应该用简单粗暴的方式对待孩子，比如批评和发脾气。“亡羊补牢，为时已晚。”只要家长理性调整教育观念和方法，孩子的进步还是会很明显的。对于家长来说，可以采取以下步骤，逐步改变孩子的学习心理。 1、适当降低孩子的期望值。父母要知道，只有一个“**”，每个人都可以努力。要了解孩子的学习困难，帮助孩子制定切实可行的学习计划，为孩子努力。此外，父母应该