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时间：2022-03-14

作者：河南思图*教育发展中心

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如果父母善于利用孩子的叛逆心理，他们可以在习中发挥更大的作用。对孩子来说，抵抗就是抵抗，不需要理由，这是孩子的心理模式。然而，父母们平时一般却都不停地要求孩子“快去习”，结果是什么样的呢?更不用说，孩子对教育咨询的厌恶丝毫没有得到改善，甚至可能激起孩子们的叛逆。在**孩子也证的时后，有时需要运用这种叛逆心理心理。试着把平时的“快”符号改为“不”，甚至可以刻意刺激孩子，“既然你不喜欢习，
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现在，随着生活水平的提高，越来越多的孩子越来越早熟，叛逆期来得更早。其实每个孩子都有一个叛逆的阶段。当孩子两岁左右的时候，他们会有一个叛逆的阶段，而当孩子在十几岁和青春期的时候，他们会变得更加叛逆。但是，面对孩子的叛逆，很多家长只会用一种方式来应对，那就是暴力。无论是打骂孩子，还是冷暴力不理孩子，这些影响都微乎其微，甚至很有可能事情会背道而驰。聊城本地**叛逆管教教育咨询思
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进入初中以后，孩子进入了青春期阶段，青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，叛逆表现在方方面面，可能是生活上的，也有可能是习上的。如果孩子进入叛逆期，家长应该怎样来引导他?下面思图老师为大家带来引导的方法，希望可以帮助到大家。 1. 要关注孩子的心理动态青春期是每个初中生都经历过的，孩子在一段时间内特别敏感。因此，家长需要及时关注孩子的心理状态，不仅要看孩子的习情况，还要知道
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孩子不想上家长应该怎么办目前，厌的孩子很多，厌是当今中生普遍存在的问题。很多家长都希望自己的孩子在初中能够好好习，但是很多孩子从进入初中就已经表现出明显的厌心理。他们不喜欢写作或读书。心里很着急，不知道怎么解决。南阳叛逆孩子管理教育咨询_河南思图教育教育咨询 1、让孩子认识和理解习的重要性。有句话说：“知识改变命运!”让孩子知道和理解习的重要性。让孩子明白知识的获取主要是通过习来实现的。