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时间：2022-03-15

作者：河南思图*教育发展中心

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陕西韩城叛逆孩子管教教育咨询韩城锐元思图励志教育教育咨询如何解决孩子不爱习的问题现在有很多孩子不喜欢习。他们并没有从习中感受到快乐和枯燥，即使是很多尖子生。习和求知是孩子认识世界的基本途径，也是他们较基本的任务。这个过程应该是愉快的，轻松的，令人向往的。如果习剥夺了孩子的这些，让孩子处于痛苦的状态，他们就会讨厌习活动，想要逃避。因此，我们应该努力改变这种负面情绪，积极解决孩子不喜欢习的问
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山东烟台叛逆青少年教育教育咨询烟台锐元思图教育那么，初二现象常见的现象是什么呢? 首先就是早恋。处于青春期的孩子对异性的某些感觉把握不是很清楚，有时候仅仅是因为对异性有一些“好感”，就把这种“好感”当成了“爱情”。而有些家长对于“性”教育不足，总觉得在孩子面前难以启齿，但是初中接触生物课，刚好对“性”有了一些了解，好奇心的驱使下，容易滋生“早恋”行为。其次是孩子的逆反心理增加。初中阶段的生，自我意
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一个孩子从出生到步入社会每天都在成长。从牙牙语到口若悬河，每天都在变化。成长的烦恼不仅困扰着孩子，也让父母头疼。尤其是在孩子的青春期和叛逆期。很多父母都很纳闷，为什么自己的孩子十二、十三岁的时候就这么叛逆，小的时候又那么听话乖巧。我们常说的叛逆期大概是指孩子在12岁到18岁之间的阶段。这一阶段父母共同的问题是无法沟通，不再听父母的话，甚至打架吵架。这一阶段的孩子一方面希望父母理解和认可自己，另一
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山东东营青少年叛逆教育咨询东营锐元思图教育怎么样青春期的孩子渴望自由、渴望脱离家长的管教，希望可以按照自己的意愿生活，这是青春期孩子正常的心理发展特点。诚然，家长教育孩子的本意是希望孩子能改正缺点，变得更优秀。可在与孩子沟通的过程中，往往语气强硬，态度坚决，不让孩子有任何的想法或意见，一味地要求孩子对自己言听计从。这种强势沟通的姿态不仅使孩子的心灵受到伤害，而且还会让亲子关系变得越来越僵硬。家长该怎