陕西咸阳叛逆孩子教育教育咨询 咸阳锐元思图教育怎么样

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    如何提高孩子的习成绩一直是家长和朋友们较关心的核心问题。为了提高孩子的习成绩,他们申请了各种高价补习班,但问题没那么多。之后孩子的习成绩没有明显提高,很焦虑。他们不知道哪个环节有问题。那么,我们如何提高我们的习成绩呢

    1.主动习,想办法让自己对习产生兴趣

    只有积极习,享受其中的乐趣,我们才能变得对习更感兴趣。伴随着兴趣,习不仅变得轻松愉快,而且取得了良好的习效果;如果基础差的生在习过程中出现了不懂的问题,一的办法就是向人请教。不懂的东西,一定要懂,一点一点积累,才能进步。

    2.有一种“探索性”的习态度

    “探索性”习态度是对新事物有强烈的好奇心,什么都尝试的态度(总是想在老师给出答案之前回答一个问题,把自己的答案和老师的答案进行比较)。自己尝试——,看看自己能不能独立理解教材,用书中的定理来解例题,是一种享受。我们应该树立这样的信念,即我们可以在没有老师讲述的情况下理解知识。如果你在自己完之后去上老师的课,你会觉得很有趣。

    3.通过检测和重复,发现漏洞,填补漏洞

    课前预习很重要!除了预习,要看补漏洞效果如何,较好的方法就是测试。如果反复测试没有问题,漏洞就补上了。一次两次解决不了,还需要一些重复。

    而且,不要放过考试中的每一个错题。考完试,老师分析错题和丢分原因——查找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;加强专项训练——补漏。跌倒了就爬上去。“错的问题是宝藏。每一天,你每天都在寻找它,把它积累成一个大考验。”

    4.注意整理,重视知识的“结构化”

    在习过程中,各科的课本、作业、资料都是定期放在一起的。当你准备好使用时,你会一眼就知道它在哪里。有些生查一本书的时候,会东张西望,东张西望,但是哪里也看不见。时间在忙碌焦虑的寻找中流失。没有条理的生不好。会梳理和整合知识。每一个阶段的习结束后,都要对知识进行总结和整理,列出结构的轮廓,将新知识相互联系起来,让每一章的知识形成一个由点到线、由线到面的“网络”,让大脑对知识有一个清晰的大致印象。

    5.要做到“熟能生巧”、“古为今用”在习过程中,有些生不愿意在自己掌握的知识和技能上努力,往往通过多读参考书,多扣题来满足自己。这些生不知道如何对所的知识和技能进行净化、提炼和深化。如果他们能被整合,他们就能增长新的知识和技能。反复阅读所的课本,往往会挖掘出更多的“宝藏”。做题也是如此。一不小心做了三道题,不如把一道题做透,不如在一道题里做三个解。技巧7:重视拓展知识视野,培养实践能力。要想把自己培养成一个有独立研究能力、智力水平高的人才,不能只捧课本。你要通过阅读课外书、参观、社会调查、科技活动、科竞赛来拓展自己的知识视野。培养动手能力,发展自己的兴趣爱好,发展自己的创造能力。

    6.保证八小时睡眠,专心习

    每天保证睡眠时间,晚上不要熬夜,定时睡觉。获得充足的睡眠和充沛的精力,让自己保持较佳的习状态。玩的时候玩得开心,的时候好好习。整天伏案苦读不是好习惯。习到一定程度,一定要休息,补充能量。然而,在习的时候,我们必须全心全意地投入,用双手和大脑来达到陶渊明!“没有喧嚣,只有喧嚣”的状态

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