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就像李玫瑾教授说的,青春期的孩子,教育要与之前有区别,用对方法,才能安然度过孩子的青春期。为什么呢?因为青春期的孩子自我意识强,往往是以自我为中心,自尊心强,希望大人能把他当成成年人来看待,而不是孩子。不明白孩子心理变化的家长就会习惯性地强制要求孩子听自己的话,按照自己的要求来做事,那孩子就偏偏不那样做,目的很简单,谁把我当小孩看,我就偏不如他意。
例如你天天告诫他要好好学习,才能考个好大学,找个好工作;道理他其实都懂,而你反复唠叨这事,令他反感,甚至是厌学,逃课。你跟他说这件事不是这么做的,他就会偏偏那么做,他就是不如你意,但不会意识到事情的严重性,这时候家长要注意说话的语气,不能用大人教小孩做事的语气来说,而是把他当做大人来看待,让孩子充分表达自己的想法就好多了。在对待孩子犯错这件事来说,只要不是原则性的错误,家长点到为止即可,没有必要对他上纲上线,又是非逼着承认错误,又是写保证书或者道歉啥的,孩子的自尊心强,很可能适得其反,走向反面。
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词条说明
小学生厌学表现为多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。然而,学习活动是学龄儿童的主导活动,
孩子不上学怎么办?*表示:要想解决这个问题,首先就要找到孩子为什么不上学的原因,只有找到这个原因才能真正解决孩子不上学的问题,那么到底是什么原因导致孩子不想上学,而采取各种各样的行为来逃避教育咨询和学习呢? 一般来说,不上学的孩子普遍存在的问题是,在教室里很焦虑、坐不住、注意力无法集中,非常压抑,上课对他们而言简直就是一种煎熬,痛苦到让自己无法坚持,每天都很压抑、很痛苦、很累很累,直至崩溃。 那出现
前几天在妈妈群里聊天,有个妈妈在群里抱怨:“现在孩子怎么这么难管呀?我家孩子刚刚上初一,较近我发现他有时候会把自己一个人关在房间也不愿意出门,问他怎么回事,他就一脸不高兴地说跟我说了我也不懂。你说我关心他还有错了吗?以前他不是这样的呀!” 还有一个妈妈也说道:“是啊,我家孩子也一样,我说东他往西走,我让他朝西他偏朝东,现在越长大越叛逆了,我怎么滴也是个大学毕业,自问在教育孩子方面也算是比较开明的
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