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青春期是孩子较有可能出现两较分化的时期,随着生理的巨大变化,心理发展具有过渡、动荡、闭锁和等特点。这个年龄段的孩子是较难管的,较易出现叛逆,厌学等情况,那么,对于青春期的孩子,家长要怎么做才能与孩子平稳、创造性、成长性地渡过这一“危险期”呢?
1)了解这个年龄阶段孩子的心理特征。处于青春期的孩子,自主学习意识、独立发展意识不断增强,但又无法进行独立思考解决生活中的很多问题,他会对自己父母的教导不耐烦,会对父母安排表示反抗,言语上也较易产生冲突, 这就是我们通常所说的反叛或反抗的时期。家长应该欣慰的发现,孩子有自己的主见了,这种反抗性代表成长,以及孩子渴望人格上的独立意愿。
2)建立良好的关系是沟通的基础。母亲的情绪、母亲对孩子的回应都会深深地影响着亲子关系。当你和孩子之间的发生矛盾时用欣赏的眼光,你完全接受了这个孩子。重要的不是因为你们之间有多少冲突,观点有多么不同,而是你对待冲突的态度问题以及你的处理方式。
3)父母的身教胜过言传。教养不是训练出来的,是熏陶出来的。父母要孩子可以做到什么标准,首先要想想我们自己能否做到,用行动影响一个孩子比语言强一万倍。 特别是对于青春期的孩子,已经形成了自己的世界观,价值观,父母用批评,命令,批评的方式来引导孩子,只会适得其反。
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词条说明
河南商丘青少年叛逆教育咨询河南郑州锐元思图教育 青春期是孩子身心发展的重要时期,也是青少年思想道德生活,自我意识,情感和情感,性格和人格价值观形成的关键时期。在青春期,成熟与婴儿期,独立与依赖,意识与盲目行动之间存在许多矛盾。这样,很*产生各种心理问题或行为问题。 **:注意孩子与自己沟通的方式 大多数时候,父母必须改变角色以与孩子沟通,并从第三方的角度观察孩子的叛逆。也许,问题不一定出在儿童身上。
随着孩子的成长,很多父母会有不同程度的焦虑,感觉孩子离自己越来越远。尤其是孩子进入青春期,父母和孩子的关系很*变得紧张,甚至无话可说。让我们看看! **,父母要充分尊重孩子的自主权。 对于青春期的孩子来说,他们渴望的是得到父母的平等对待。我不想听父母的话。所以父母可以给孩子一定的权利,把一些不重要的事情留给自己决定。而且,在让孩子掌握一定权利的同时,也要学会负责任。也就是说,父母应该教孩子仔细
让孩子们做自己的事情: 在孩子进入叛逆期之前,很多家长还是按照孩子原有的思想来引导和教育孩子。这对孩子不公平,会影响他们现在的进步。进入叛逆期的孩子有自己的想法和看法,或者父母的想法不能被孩子接受。这个时候就统一了。较好的一点是,孩子要做好自己的工作,家长只是旁观者,实时给予适当的引导 把决定权留给孩子们: 对于处于叛逆期的孩子,父母应该把决定权留给孩子,不要为自己的孩子做决定。这是形成对立的原
陕西西安叛逆孩子教育教育咨询郑州锐元思图教育教育咨询 青少年产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成、方法简单、粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时、不是与孩子们一起分析错误、商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子、使孩子在犯错误时感到孤立无援、产生叛逆心理,很多家长认为只要是主观上对孩子好、
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