叛逆初中生适合去全封闭教育咨询河南郑州思图励志教育教育咨询

时间：2022-05-23

人生的每个阶段都会有不同的压力驱使我们前进到下一个阶段，而压力是成长的必然。很多生进入初中后，会发现班里所有的生都很会习，一不留神就会成为班级的中下游。也有很多家长深有体会，初中后放回家的孩子，不再像小时那么快乐了，考试不及格会闷闷不乐好几天。归根结底还是习压力的问题。叛逆初中生适合去全封闭教育咨询

1.引导孩子与自己竞争

当孩子对自己有了正确、客观的认识，面对习困难时，可以主动评估这种客观、积极的自我评价习困难是否在自己的能力范围内，既不丧失信心，也不苛求自己，避免了中生因习困难导致自我评价不稳定的生活心理压力。家长可以和孩子一起对孩子的习情况进行客观的自我评估，包括各个科的水平，自己的优缺点等。这样孩子才能在他们心中有一个属于自己的位置。然后，引导孩子正视自己的长处和短处，不是和别的孩子比较，而是和自己竞争，进步就是成功。

2.给孩子适当的期望

成长比成绩更重要。考试不及格是一件不愉快的事情，但也是成长的机会。如果父母和孩子能正确处理这个问题，顺利克服这些挫折，孩子就会成长成熟一点。所以，家长不要只关注孩子的习，也不要以成绩来评判孩子。理性评价孩子，多关注孩子与自己相比是否有进步，是否获得了快乐。请多给他们一些宽容，少给他们一些过高的期望。

3.以积极的态度影响孩子

如果父母总是对自己和孩子有负面的评价，孩子会感到沮丧。如果父母总是在工作和生活不开心的时候抱怨别人，无形中就会给孩子一个不正确的心理暗示。当孩子在习中遇到挫折时，会产生消较的自我评价，这种自我评价会不断积累，导致“习得性无助”。将来做事的时候，一旦发现困难就会放弃努力。叛逆初中生适合去全封闭教育咨询

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