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时间：2022-06-30

事实上，人类的习过程自古至今都遵循这样一条规律:错误、习、尝试、纠正。在这个不断循环的过程中，人类得以成长。教育青春期的孩子，也需要我们父母尊重这个规律，温柔地对待孩子所犯的错误，让孩子自己认识到错误，让他在错误中得到真理，得到正确的做事方法。而作为父母，如果把错误这个源头彻底消灭，那么你的孩子也不会有成长，更会打击孩子的自信心。那么家长该如何对待青春期孩子的错误呢?郑州思图励志少年的老师给您一些建议。

1.多沟通，做孩子的知心朋友

每个青春期的孩子都希望自己有一个可以交心的好朋友，能够在自己迷茫的时候给自己指点;在自己不高兴的时候静静地坐在自己的身边聆听;在自己犯错的时候为自己指出问题的焦点。但很多情况下，孩子的这位知己并不是父母，因为他们放不下作为家长的威严，很多孩子知道这一点，所以如果他们有了心事，宁愿找自己的朋友去倾诉，也不愿意告诉父母。不是孩子不愿意把父母当做知己，而是父母首先没有做孩子知己的意识。

2.温柔地对待孩子，也要让他为自己的错误付出一点代价

孩子犯错总是在所难免，每当孩子闯下大大小小的祸，作为警醒或教训，家长都会对孩子采取一定的惩罚。但惩罚仅仅是打和骂那么简单吗?怎样的教训才会起到理想效果?惩罚有些什么方式?惩罚的度在哪里?惩罚过后，面对孩子的情绪，家长又该如何做好善后工作?

思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一所针对网瘾、叛逆、厌、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训教育咨询。入即签订合同，保证教效果。

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很多孩子从小升到初中后会有各种不适应，因为初中的习情况和小相比发生了很大的变化，比如作业多，科目多。孩子不能一下子接受，不及时得到辅导，会厌，怎么办? 1.减轻孩子的心理负担。当孩子厌时，不要拼命给他们施加压力，也不要用一些语言暴力恐吓他们。比如你不能这样考上大;再这样下去，迟早会死的。这样只会让孩子更害怕习。孩子刚开始上初中就习惯了，压力已经很大了。这时候要减轻他们的心理负
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初中孩子就是不爱上怎么办习厌是生对习的消较情绪表现。从心理的角度来看，习厌是指生消较对待习活动的行为反应模式。很多初中生不知道习的意义，所以害怕困难，不愿意在习中受苦，所以就有了不想上的想法。河南叛逆教育咨询哪家好_河南思图全封闭特训教育咨询 1.帮助孩子找到习动力帮助孩子找到习动力，让孩子在习中感受到爱、关注和被需要的感觉。人们除了生存和安全感之外，还需要爱和归属感、自
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河南鹤壁叛逆孩子管教教育咨询河南朗思思图教育教育咨询每个孩子进入青春期后，自我意识很快就会发展起来，对事物和观点会逐渐有自己独立的认识。在这期间，如果父母仍然事事干涉，事事按照他们以前教育孩子的方式来安排，必然会引起孩子的反抗，为自己的权利而斗争。很多家长都为孩子的叛逆而头疼。总是在寻找一些“修理”孩子的方法。其实孩子的叛逆是一个很好的开始。父母把握好了，孩子的兴趣就是终身的。如果没有，可能会伤害到
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河南濮阳问题少年教育咨询河南朗思思图励志教育教育咨询初中到高中的这个阶段的青少年，称之为“叛逆”。这个阶段的人，是较较懵懂的时期。在很多事情他们不能完全理解，但为什么假装什么都知道一样。因为，他们老是喜欢跟别人唱反调。由于升、人际关系等压力的增大，处在青春期的孩子们心理会发生一些变化，如果没有及时对其进行正确引导和教育，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界