艺术培训班转介绍招生营销方案
怎么让家长主动转介绍呢?常规方法真的很难做好老带新招生!为什么呢?
原因不是家长不想介绍,而是大部分家长根本想不起来介绍你的学校。作为校长或老师,我们接触的家长只是他生活中偏向教育的一方面,而他在和同事、朋友的另一面,教育并不是他重要的话题。特别是80后的家长,他们的业余生活丰富多彩,一般情况下不会主动介绍我们的机构。
所以,机构要经常性的设计一些活动,刷一刷存在感,一步步地达到老带新招生的目的。
一、老带新招生的3个底层逻辑。
1、关系链——家长向谁传播;
2、有效诱因——家长为什么老带新;
3、关键媒介——家长通过什么途径老带新;
二、老带新招生的5个步骤。
1、**,找到客户中的“团长”。给他们提供优质服务甚至附加,这些“意见**”往往比较有影响力,而且为人热情,愿意帮助机构做老带新,也愿意给自己的朋友分享一些好东西。
2、*二,和学生成为朋友。让老师成为孩子的朋友,让机构成为孩子的秘密基地,提升家校之间的粘性,让学生喜欢老师、喜欢机构。
3、*三,吸引人的物质激励机制。一份无法拒绝的奖品或礼品,是刺激老学员老带新较好的武器。
4、*四,机构必须有合适老带新的产品(课程)。老带新课程产品较重要的特点就是——**值,必须足够**值,足够有吸引力。
5、*五,完善的老带新机制。机构内部建立完善的老带新机制和导向,教育产品服务至上,在适当的时候敢于向家长和学员提出老带新招生请求,让老带新不再成为一种鸡肋的招生方式。
据调查了解,有些机构是通过老带新对老师进行考核评价的。一个新生由市场和顾问接待后送到老师手上,之后的续班和老带新其实和顾问的关系已经很小了,因为让老学员老带新的关键是认可教学质量,所以可以把老带新纳入老师的考核和绩效。
词条
词条说明
说到招生,地推依旧是较常见的方式,帮助很多中小机构解决了生源问题。但是,上来就拿着传单找家长,邀请家长来学校上体验课,往往会被直接拒绝。那么,应该如何做才能吸引家长驻足,听你慢慢讲述课程的优势,愿意接受上课邀约呢?1、做足噱头和亮点。招生活动开始之前,先想想,这次的招生传单亮点是什么?设计精美?不算!文案幽默风趣有重点?算一点点!告诉家长,我们能让孩子快速成长进步?这才算!要知道,打动家长的不会是
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艺培机构、素质教育机构常常推出各种低价体验课来吸引新生,但也有很多机构因为招生后的种种细节没有做到位,难以完成续费转化,而导致生源流失。要想让低价体验课上出效果,需要借助一些技巧,各位校长可以使用下面的方法:1、 人人都是教育*。学生和家长认可机构的课程产品,对机构的服务满意,这是招生成功的前提。想要让家长信任机构、认可机构,老师就必须拿出证明自己的东西来。无论是教学质量,还是教学环境,或者是其
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