数字化法治基地-多媒体法制宣传展厅-普法科普展馆

时间：2022-08-19

对于一个优秀的数字化法治基地来说，除了出色的整体设计，还应该具有让人眼**亮的视觉亮点，这样有利加深观众对展厅的印象。没有这些视觉亮点的加持，整个数字化法治基地设计就会显得过于平淡。

把握展陈重点

在多媒体法制宣传展厅设计之前，需要首先好好消化展陈大纲，对内容深入解读后分析出重点，然后再围绕这些展陈重点，推导出较具代表性的元素，打造与内容紧密结合的主题空间。

多媒体法制宣传展厅深入规划亮点

在视觉场景反差上，利用色彩、场景，或者是装置，营造出一个多元空间，摆脱原有空间束缚，使得展馆视觉设计形式更加丰富;在‍运用色块区分上，在较为狭小的空间内，通过颜色分区对比，为观众营造转场效果;最后，运用声光电多媒体设备，营造沉浸式的体验区。

普法科普展馆主题空间营造

提取重点内容，在空间上划分好展示区域，接下来就是做具体的主题空间营造。保持元素的统一及完整性，才能从整体上呼应主题。在主题空间里同一元素的重复排列是重复设计中常用的手法。设计时则要注重变化，只有统一的元素在主题空间里形成相互呼应，重叠错落，才能让人感到韵味无穷。

词条
词条说明
消防安全教育展厅-公共安全教育展厅-多媒体教育展厅
消防安全科普教育的推进，使人们逐渐认识到消防的重要性，但如何排查火灾隐患、如何使用消防器材、如何启动火灾应急救援等仍是消防安全知识和技能普通大众所缺乏的。在消防安全教育展厅设计中，以“消防安全”为主要设计核心，对展厅的主题、内容、空间布局和艺术元素进行发散思考。例如，在艺术色彩方面，提取警示红和热黄两种颜色，渲染消防安全体验区的警惕和警示空间氛围。各单位在积极推进消防安全展厅建设的同时，要根据群众
法治主题教育基地-普法教育展厅-数字化法制教育展馆
人性化设计是指在法治主题教育基地设计过程当中，根据人的行为习惯、人体的生理结构、人的心理情况、人的思维方式等等，在原有法治主题教育基地设计基本功能和性能的基础上，对建筑和产品进行优化，使体验者参观、使用起来非常方便、舒适。法治主题教育基地设计的目的是较终都是为了人，而不是单纯的为了产品，人性化设计是在法治主题教育基地设计中对人的心理生理需求和精神追求的尊重和满足，是法治主题教育基地设计中的人文关怀
响应教育部法治宣传教育五年规划-推进青少年法治教育实践基地
为进一步提升教育系统普法工作质量和水平，根据《*宣传部、**部关于开展法治宣传教育的*八个五年规划（2021—2025年）》等工作要求，积极响应《全国教育系统开展法治宣传教育的*八个五年规划（2021—2025年）》，推动法治宣传教育的质量和效果。坚持服务导向，有针对性地组织开展法治宣传教育，更好地维护和**教育系统干部师生的合法权益。坚持普法与依法治理**融合，深度融入法治实践，引导广大干部师
学生心理危机筛查及干预-学生欺凌、自杀预防管理方案
在多媒体展厅设计中，通常会设置观众休息区或VIP休息区。如果把展厅设计看作一场战役，休息区则是战役中的后勤力量，它起着关键性的作用。那么，在展厅展馆建设中休息区该如何设计?学生心理危机筛查及干预在数字化展厅设计中，由于展馆的空间大，游览时间久，观众迫切需要一个休息区。休息区在设计与布局方面，要统筹展览时节、室内气温等要素，从而在展览设计上有所侧重。同时，绿色植物能够使休息区增加一种自然气息，调整展