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    学生厌学怎么办?

    1.激发学生的学习兴趣

    孩子们喜欢玩,因为学生认为玩很有趣,他们对玩感兴趣。同理,如果学生发现学习的乐趣,自然会喜欢学习。作为家长,激发学生的学习兴趣非常重要。学生通常有很强的好奇心。他们可以带学生去科技馆,观察一些有趣的物理现象,比如静电反应。当学生对原理感到好奇的时候,抓住机会告诉他们,到了初中,老师会告诉你具体的原因。

    2.帮助学生建立学习目标。

    有了学习的目标,学习就有了方向和目的。家长可以引导学生,和他们一起定制目标。学生必须参与目标的定制,让学生知道他们有责任实现这个目标。目标设定可以分为短期目标和长期目标。一个短期目标完成后,及时调整新的短期目标。长期目标可以有更长的周期,比如一个学期,一个学年,或者学生未来的理想。

    3、严格要求,增强自制力。

    当厌学情绪开始出现时,学生一定不能妄自菲薄,让自己放弃学习的努力。有时候,家长要引导孩子强迫自己端正学习态度,激发孩子内心深处的上进欲望。

    4.加强基础知识的学习。

    学会调整自己的学习方法,认识到题目的一切变化都源于基础知识,把学习的重心转移到基础知识的学习上,这一点很重要。

    5.帮助学生树立正确的进步观。

    很多同学有一个错误的进步观:只有分数和排名提高了才算进步。所以学习的目的是追求分数。即使知识不扎实,只要考试成绩还过得去,就会沾沾自喜。相反,即使我很努力,我也学到了知识,发展了一些能力。

    但是,由于这次考试的大部分试题恰好在我们自己的知识范围之外,而当成绩不理想时,我们就会垂头丧气,失去信心,甚至一蹶不振。都是错误的进步观惹的祸。

    家长要帮助学生树立正确的进步观:今天,我学到了一个成语,这是一种进步;记住一个单词是一种进步;学习一道数学题是一种进步.然后,只要我们学习,我们每天每时每刻都在进步。这才是正确的进步观。

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