对于目前国内很多的幼儿园环境设计上,所存在的不足中,有一点就是幼儿园环境设计成人化,在设计上从大人的角度出发,忽视了幼儿的身心特点。
幼儿园环境设计成人化,主要体现在了哪几个方面:
1、园内设施的尺寸大小不合适。经过实地走访发现,不少幼儿园的卫生间、洗手台、家具设施设计过高、过大,幼儿无法独立使用,需要教师帮助,不仅增加了教师的工作量,而且影响了幼儿力所能及的良好习惯的养成。
2、幼儿作品、宣传栏张贴的位置也不方便幼儿阅读。幼儿园的这些墙面装饰是美化园所的元素,更是促进幼儿认知情感发展的素材,若粘贴、悬挂过高过杂,幼儿根本注意不到。
3、很多幼儿园主体建筑造型过分单一,更多的趋向成人化建筑特征,失去幼儿园建筑的活泼感。
词条
词条说明
幼儿园设计合理的色彩搭配1:对宝宝来说,环境是会说话的 当他们进入幼儿园时,首先能感到环境中的色彩对心理产生的影响,是清新的、温馨的、浪漫的还是烦糙的、冷淡的。在为幼儿们创造色彩对比、跳跃的同时,应考虑画面的整体美,采用较大浅色块支撑,可使画面既有局部美的变化又有整体协调感,使环境更艺术化。 幼儿园设计合理的色彩搭配2:环境中色彩对儿童的影响尤为重要 发展心理学认为,儿童时期是身心迅速发育时期,
幼儿园装修设计的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。 幼儿园装修设计,幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成,各个领域相互融合
幼儿园环境设计是幼儿园教育中的一步,而教育系统中的方案教学、绘画表达、家园沟通等无不以设计环境为基础,而这种环境又体现了现代新的教育理念,然而幼儿园在环境设计的过程中,我们除了考虑要符合安全、健康、卫生等要求以外,还应注意以下几个方面: 1、幼儿园环境设计 用空间,创造更多幼儿活动的场地 幼儿园的教室、及其他活动空间是建筑师依据相应的活动流量,人体工效学和建筑标准设计的,而繁多的家具、教具和玩具
首先,教师应该通过对孩子仔细的观察、倾听和询问,了解孩子的兴趣与关注点,并且结合孩子的年龄特点,和孩子一起共同确定环境布置的主题。另外,我们在活动室内适当提供多部玩具电话机。小班的孩子在幼儿园特别想家人,他们常常会让老师打电话给亲人,让他们接自己回家。其次,适宜的区域环境可以为孩子提供很多学习的机会。活动室内,我们会根据班内幼儿的不同发展水平,将整个活动室分成若干个区域。在每个区域内为幼儿制作许
公司名: 北京金鸽子装饰设计有限公司
联系人: 金世洪
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地 址: 北京朝阳大屯北京市朝阳区北苑路金泉广场3单元1010室
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