沈阳幼儿园设计幼儿园环境设计哪家专业选择金鸽子装饰设计

时间：2017-08-16

　　幼儿园设计都应有自己的办园特色，这样才能更好的在竞争激烈的年代中占有一席之地，因而在创设环境的时候要服从于本园的教学特色。例如，英语教学活动是该园的一大办园特色，在室外的环境创设中一定要与教学特色相结合，以便更好地为教学特色起烘托渲染用。可以在幼儿园门口大厅悬挂动物吊饰，吊饰结合英语教学的内容，配合英没互译的日常用语卡片，形成一组具有英语氛围的我与小动物对话的组合吊饰。在教师带领幼儿散步、观察的环节中，围绕这一情景，随机教育，能激发幼儿开中说英语的兴趣。

　　另外，幼儿园设计我们利用走廊柱子与柱子之间的横梁空间，设计英文字母进行装饰成有眼有嘴的A姐姐，字母B装饰成戴帽子的弟弟，等等。英语长廊的合理布置，为幼儿营造了一个良好的学习环境，每当家长来接幼儿回家，经过长廊的时候，幼儿都能指着吊饰上面的字母说：我认识那些英语字。

　　幼儿园设计环境设计要适应不同年龄幼儿发展的需要各班室外的布置，要适应各年龄段的幼儿。如：小班幼儿的年龄较小，他们多以直观和形象思维为主，因此在幼儿园室外环境设计时，主要以幼儿创设形象活泼、造型简单，并带有一定教育目的的图案为主。如可以设置一个故事为主的画面，充满形象活泼的小动物形象，既可促进幼儿语言交往能力的发展，也可以培养幼儿热爱小动物的情感。中班幼儿的认识水平相应提高。

　　金鸽子观点：在创设幼儿园环境设计时，内容要丰富，可设置一定的情节，增加一些局部的表现;可以采用半立体式的制作，使幼儿可以动手操作。大班的幼儿则可以在创设幼儿园环境设计时偏重知识性的内容，以启发幼儿去探索、发现事物。幼儿通过自己的努力找寻结果，进而获得成功的。

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幼儿园装修设计过程中要严把材料关，因为大家都知道材料中含有的有害物质较多;在幼儿园装修设计中要特别注意铅的防护，因为无论是何种装修，现今都少不了油漆的使用，而尤其中含有一定量的铅，又因为铅的悬浮正好与儿童身高差不多，铅就会很容的顺着儿童的呼吸道和消化道进入儿童体内，因此在幼儿园装修时要严把材料关的同时还要注意室内的通风。在幼儿园装修设计时一定要注意地面要采取一定的防滑措施，在有棱角的地方一定要
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幼儿园装修设计从幼儿的角度，以幼儿的眼光来创设环境。我们可以通过观察询问，提供情境或材料等手段，了解幼儿的兴趣和需要。在墙面装饰中体现幼儿认知特点，色彩上以艳丽的纯色为主;造型以稚拙、简洁为主要表现手法;内容应以幼儿熟悉的东西为主;环境布置还应注重幼儿的年龄差异。幼儿园装修设计让幼儿参与环境创设，以小主人的身份与教师合作。环境创设仅仅由教师单方面策划、忙碌、布置好了之后，对幼儿说声“请进”的做
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幼儿园环境设计“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”“提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验” 我们需要反复思考---为谁创设环境?创设怎样的环境? 幼儿园环境设计满足安全的要求不能有尖锐的角，不能有毒物的东西，安全的，物质上和心理上的都应该是安全的，走在这样的环境中孩子会很开心，心理上是舒服的。
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幼儿园装修设计阳台幼儿园阳台设计规范，栏杆高度必须**过1.1米，间距小于11 厘米须用竖杆，中间不设横杆。幼儿园装修设计洗漱室洗漱室地面应铺防滑地砖或铺防滑垫，水槽、台阶边缘应砌阳角条成圆角，毛巾架的放置以靠在墙边为宜，应不妨碍幼儿的通行，毛巾挂钩宜光滑，不应有尖锐的钉子、铁钩**，便槽蹲位应有扶手。幼儿园装修设计活动区孩子的大量活动都会在室外进行，室外活动器械的安置特别要引起注意。幼