山东莱芜初一学生厌学怎么办口碑怎么样?

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    山东莱芜初一学生厌学怎么办口碑怎么样?温馨提示:1、营员须自带的生活用品,书包、牙刷、牙膏、毛巾、洗发液、沐浴液;2、背包一个、换洗内衣裤、外衣裤,袜子、运动鞋、拖鞋一双。(小硬汉训练营【全国电话:0531-86826765】有统一服装,自带衣物为替换);3、可携带自己喜爱或特长的道具;4、家长需写一封给孩子的信,信的内容主要以对孩子关心、关怀为主;$4、苛刻的*标准,完善应急处理措施.严格推敲的活动流程、全封闭式的营地管理、久经考验的师资团队、小硬汉训练营【全国电话:0531-86826765】日夜轮岗的安保团队、经验丰富的医护人员、完善合理的应急措施,确保孩子的营队活动*、健康、快乐!$

    我们山东莱芜初一学生厌学怎么办口碑怎么样?是山东省一所青少年综合素质教育*机构。山东省和济南市党政**及有关部门多次到学校考察并提出表扬,其教育事迹多次被山东电视台及多家新闻媒体报道褒扬。学校通过军事夏令营活动(*夏令营)、心理卫生学、心理学、医学、社会学、教育学等各学科理论结合与运用,培养青少年的健全人格和提高青少年心理健康水平及社会适应能力,提高青少年道德水平,针对于网瘾、叛逆、厌学、早恋、亲情淡漠、逆反父母、社会等行为问题与心理问题青少年,通过“百日变形计划”课程(社会、学校、家庭、个人)的了解,有效的制定独立的教育培训方案,使其健康成长、重返社会与家庭。山东莱芜初一学生厌学怎么办口碑怎么样?教学优势:小硬汉训练营冬夏令营的师资队伍由拓展师、小硬汉训练营【全国电话:0531-86826765】专业军事化教官和多年专注于中小学素质教育研究的教师及心理咨询师组成,通过自主开发与联合创新,已经拥有独立成熟的冬夏令营特色主题线路14条。$

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    让每个孩子回归家庭、回归学校、回归社会是我们对所有家长的承诺。

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    是一所专业的困惑少年心理教育、行为教育、思想教育和性格教育的正规教育机构,学校以强烈的社会责任感对8—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导,行为矫正,帮助他们走出困境,培养其学会自理自立,学会为人处事,学会感恩。  


    家长为表达感激之情送来的八十多面锦旗,挂满接待室的墙面。

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    招生对象:年龄为8-28周岁的青少年,有较度厌学、逃学、贪玩、沉迷网络游戏、不与父母和老师沟通交流、早恋、出走、性格孤僻、自卑、自闭、倾向暴力等不良行为习惯,无犯罪记录,无吸毒史,无传染性疾病。  山东莱芜初一学生厌学怎么办口碑怎么样?  小硬汉训练营【全国电话:0531-86826765】怎么样,热门课程查看:小学生夏令营,以上关于夏令营学习方面就这么多了,希望能对想去夏令营的小伙伴们有所帮助!希望大家积极的去实践哦!想了解更多关于“心智夏令营怎么样?”方面,可以来找我们!夏令营即将到来了,大家赶紧通过小硬汉训练营选取适合自己的夏令营吧,优惠多多哦!$

    学习时间:6-8个月。入学方式:随到随学。

    学费:每个月5600元(20岁以下学员)
    报名时间:随时接受新生报名,节假日照常办理入学手续,学校根据在校学生名额再逐一安排入校时间。

    24小时*咨询热线:15153122101(微信同号)

    对学生来说,有效果比有道理更重要,有行动比有认识更重要。中和教育采用全封闭、准军事化管理模式,老师与学生同食宿、同学习、同训练,同实践、同娱乐、同成长,用爱心、虔心、细心、耐心实施人性化、人格化教育。社会即学校,生活即教育。我们的学校既是一所特殊的学校,又是别样的家庭,更是一座思想和感情的熔炉,还是优化社会文明的造血站。

    办学特色: 不抛弃、不放弃,关注每一个孩子*特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,一对一的文化辅导。挖掘、激发自我成长本能,磨练意志,形成良好习惯,培养孩子的兴趣特长。

      集中教育与个别辅导相结合 通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。

      自我成长与家庭支持相结合 根据每个孩子实际情况,辅以弟子规等国学课程,让孩子找到自我。感恩自己、感恩父母、感恩社会。为每位孩子量身定制*特有效的培育方案和家庭培训内容,设立专人档案,定期跟踪指导。

    山东莱芜初一学生厌学怎么办口碑怎么样?课程设置

    我们的管理模式:全封闭军事化管理。

    我们的教育过程:

    1. 心理疏导阶段:时间1-3个月。
    目标:学会自立,找回自信
    a. 新生基本情况、家庭情况了解。
    b. 新生教育个案计划定制。
    c. 新生心理分析,心与心的互动、疏导。
    d. 情绪稳定期。
    e. 军事训练、内务训练,增强体质。

    2. 教育阶段:时间3-6个月。
    目标:自律、自强
    a. 文化基础摸底,培养学习兴趣,学会学习,掌握学习方法。
    b. 调整个案教育计划。
    c. 生活体验,感悟人生道理,学会感恩、关爱,树立正确人生观。
    d. 潜能拓展训练,挖掘内在潜能,学会分析,树立目标。
    e. 文化补习,衔接已断的文化链,为回归学校打基础。
    f. 学会沟通,提高沟通技能,回归亲情。

    3. 巩固阶段:时间3-6个月。
    目标:阳光、勤奋、感恩、自强。
    a. 学生教育个案调整。
    b. 强化文化补习。
    c. 生活体验,强化训练。
    d. 强化心理疏导。
    e. 亲子互动。

    4. 后期跟踪
    目标:为了孩子的成长**
    a. 毕业仪式(欢送、宣誓)
    b. 跟踪辅导,情深义重。
    c. 鼓励、推动、奋进。


    5、家长心理咨询

    a、家长成长。

    b、亲子关系融合。


    山东莱芜初一学生厌学怎么办口碑怎么样?【教育课程】
    1.心理疏导 2.军事训练
    3.法制教育 4.生活体验
    5.文化补习 6.兴趣塑造
    7.感恩教育 8.特长培训
    9.沟通互动 10.励志赏识

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