五方教育董事长佘晏飞：教育服务行业新运营模式做内容创新者

时间：2018-01-15

    在党的*报告中，*总书记指出：“建设教育强国是*民族*的基础工程，必须把教育事业放在**位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”这几句话不仅提出了建设教育强国的战略目标和任务，同时，也为我们深刻领会*总书记**发展教育事业思想提供了很好的注脚。
    刚刚过去的2017年，国内整个教育服务行业的蓬勃发展，也涌现了一大批教育服务行业新品牌，但其运营模式大多雷同，只为家长提供通用性的家校互动信息，如较简单的学生到校信息，学校通知信息，信息服务质量差、用户满意度低。而在这众多品牌中，作为国内一家改革教育服务行业运营模式的创新者，湖南五方教育科技股份有限公司（以下简称“五方教育”）以市场*有的信息员驻校模式让人眼**亮。
    五方教育成立于2003年，是“教育信息挖掘整合服务商，知行实践教育的践行者”。自2005年业务开展以来，一直服务教育、深耕湖南。截至2016年底，五方教育的教育信息综合运营服务已覆盖湖南和四川两省3,100多所学校，服务覆盖学生320余万。五方教育董事长介绍到：“我们将自身定位于家校互动领域的内容创新者，致力于成为真正的教育需求服务者，而非简单的基础电信运营商附属机构，参与分配信息服务费。我们在学校派驻信息员驻校服务，不断投入财力、物力。一个驻校信息员覆盖约两千至三千个订阅用户，信息员每天和班主任、各科老师、学生代表接触，每天准时将孩子的作业信息、考试成绩、在校表现等信息及时传递给家长；针对家长提出的各类问题，也做到**时间与学校进行沟通并回复。”
    经过不断实践、不断创新，五方教育的信息员制度越来越完善，这种模式不仅减轻了学校和老师的负担，为家长提供了丰富的信息，同时也通过优质的服务逐步将竞争对手进行淘汰，为五方教育后期的业务发展夯实了坚实基础。基于这种商业模式，五方教育真正做到了深耕教育行业，具有了用户资源、信息获取、销售渠道、管理模式、人才储备等方面具备了*特的竞争优势，保证了五方教育不会因为技术升级、市场竞争等因素被对手轻易替代，并为五方教育后续的成长提供了有力支撑。多方面的竞争优势，使得五方教育提供的各类服务覆盖了长沙市家校互动市场90%以上、湖南省家校互动市场50%以上的学校，并扩张到了四川省等地。
    据了解，2016年开始，五方教育知行实践教育活动举办了557场，服务了1.57万余人次，实现营收**过160万元。2017年上半年，知行实践教育业务得到全面发展，半年实现营收**过300万。暑假期间，我们重点举办研学旅行活动，组织了美国研学、中国香港研学、新疆研学、南京研学和北京研学，其中中国香港研学活动一共有接近700名中小学生参与，暑期两个月的研学旅行，得到了师生家长一直**。
    受用户习惯和口碑影响，五方教育的知行实践教育综合服务有着稳定的客户渠道来源，同时在服务内容上更能满足*市场需求。“知行实践教育业务将会不断积累用户，新的竞争对手难以在短时间内对公司造成实质性的影响，目前这项业务并未出现直接竞争者。”佘晏飞说到。

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词条说明
信息化推动教育现代化五方教育创新融合加速转型升级
近年来，随着社会逐渐迈入信息化时代，作为推动人类不断发展的重要组成部分，教育也被深深打上了信息化的烙印，以教育信息化全面推动教育现代化建设成为当前国家关注的焦点之一。《教育信息化“十三五”规划》强调，将坚持促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念和应用驱动，以信息化手段促进教育公平、提高教育质量。事实上，在“互联网+”风口下，教育行业作为较早一批与互联网挂钩的行业，信息技术对教育的革命性影响已
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