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时间：2020-03-05

作者：义乌市祥大教育信息咨询有限公司

祥明教育与您分享：不定式分句怎么用？

在英语语法中，动词不定式是指不被限定的一种动词形式，即一种不带词形变化从而不指示人称、数量和时态的形式。而不定式分句，顾名思义，就是以不定式作谓语动词的分句结构。不定式分句可以在句子中作主语和主语补语、宾语和宾语补语、状语等。

1. 作主语和主语补语：

2. 作宾语和宾语补语：

例句：1. I learned to speak English when I was young. 我小时候就学习说英语了。

2.The teacher’s greatest wish is to see his student pass the final exam.这个老师蕞大的心愿就是看到学生们通过期末考试。

3.My teacher advised me to study abroad for further education.老师建议我留学深造。

3. 作状语：

（1）表目的：

She opened the window to get more fresh air. 她打开窗户呼吸更多新鲜空气。

（2）表结果：

He hurried to the station only to be told that the train had left.

他匆忙赶到车站，结果火车已经走了。

（3）表原因：

I was really lucky to pass the final exam. 能通过考试，我真的很幸运。

I am sorry to hear that news. 听到这则消息，我感到很抱歉。

由上可知，不定式分句作为一种分句结构，主要有以上三种句法功能。当然，它还可以在名词词组中作修饰语，在形容词词组中作补足成分。

祥明教育与您分享：

学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。这样练习前期可能有点吃力，但是你要相信当你有了大量的词汇积累和练习基础时，你就一定会完成得又快又准。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

祥明教育与您分享：英语学习方法让你终身受用无穷！

学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。不定式分句可以在句子中作主语和主语补语、宾语和宾语补语、状语等。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

学习英语的蕞好方法：背诵课文。

因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同*1点)。

学习英语需要多种形式的神经刺激。

真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?

在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才能真正的掌握了这门语言。

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