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时间：2020-05-29

进入青春期的孩子都会给人一种很难管教的感觉，他们开始有自己的想法，很多事情都不愿意配合，甚至经常与人发生冲突等。这些都是青春期孩子的共同性。除了生活方面，青春期孩子厌现象也很普遍。既有他们自身发展的个性原因所导致的，也有因为一些外在原因所带来的影响。无论是哪一种，我们都要积极想办法解决孩子不爱习的问题。

一.现在很多孩子都存在一些错误的观念，对于习的志向不明确，缺乏信心。习应该是孩子自己的事情，可是现在很多家长显然比孩子自己还要重视。其实这些生已经长大，不再是三、四年级的孩子了，他们有一定的自觉性。但是经常被父母安排自己的习任务，总有一种“为家长而”的错觉，孩子都来不及培养自己的能动性。一旦家长这种逼迫孩子习的气场过于强大，就会造成孩子的反感，亲子关系不和谐、沟通出现困难等等情况，有些思想不成熟的孩子甚至想要通过不好好习的行为来反抗家长。家长的一片好心无意中却造成了事与愿违的结果，是我们都不愿意看到的。所以应对青春期孩子厌，家长是很关键的一环。要留给孩子充足的空间，父母的作用是辅助性的，千万要和孩子建立和谐的关系，增加情感的交流。

二.帮助孩子养成一个良好的习习惯。通常我们经常说的“课前预习、课堂习、课后复习”这样一条很简单的准则，其实有很多孩子都做不到。但事实上这些都是对我们习很有帮助的小方法。一个好习惯的力量是无穷的，很多孩子本身的智商、习能力都没有问题，可就是因为行为懒散，没有定性，才没能在习上取得好成绩。只要家长平时有意识地帮助孩子制定习计划，帮助他们养成好习惯，相信对于他们的成绩也会有很大改善。

三.青春期孩子厌，还有一个重要原因就是他们在这个年龄阶段，好奇心特别强，抵制诱惑能力差。除了习以外，他们渐渐发现外面还有更广阔的世界，五彩斑斓的事物，都是他们所没有接触过的。那种新奇感诱惑着他们走出去，所以一些孩子就很容易转移自己的目光，开始向往新事物，对习自然也没有以前上心了。我们要悉心教导孩子先完成自己的本职任务，再去探索新世界。

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