以美术为切入点,定制适合儿童的多元化美术教育方案,而不仅仅是学习美术技能、方法,让孩子在学习美术的同时,还将科学、跨界知识、人生体会、德育、音乐等内容传播给孩子,使孩子能够综合成长。 启成经过多年研究的“儿童美术成长体系”及“收放式美术学习规律”已经在业内产生深远的影响。比如我们所提倡的儿童在初始绘画的时候不要用铅笔起稿,因儿童的美术造型带有**性和偶然性的特点,如果用铅笔起稿就会改来改去,缺乏自信。 “收放式学习规律”是启成*创的美术学习规律,现在很多机构不是过多的实施理性技法练习就是一味的提倡抽象的创作,其实都不能完全让孩子的美术得到良好的发展,理性的技法练习与发散的思维创作是根据儿童不同的年龄阶段结合孩子本身的绘画能力来细致实施的。“收放式学习规律”很好的解决了这个矛盾。让孩子在适合的阶段做适合的艺术活动,既能打好扎实的美术功底,又能充满创造力、想象力与艺术的气质,从而得到好的发展。 启成美术教育是石家庄少数几所大型专业从事绘画培训的学校,研究美术工作已有二十年,拥有完整教学系统,切实符合中国少儿绘画教学目标的课程晋级体系,在启成不仅仅学习中西方绘画技巧,在课堂中广泛涉及科普、自然、人文等多方面的知识,让孩子从教条式授课方式解脱出来,给孩子一个丰富多彩的课堂, 启成美术---让每一个孩子都享受高品质的美术教育 原动力画室是启成美术教育旗下的优势品牌,是经教育局批准的专业少儿美术教育机构,目前在石家庄分布有七个校区,八个教学点。画室拥有一支高水平、高*、经验丰富、富有创意的专职教师队伍,老师都来自专业的美术院校,并从事多年的少儿美术教学工作,所有教师在严格筛选和培训后上课,并在课下针对学生情况定制教学方案和实施教学研究,保证教学质量的高标准、高要求。 选择专业的少儿美术教育首先要看教学理念,优秀的美术教育不是教孩子照葫芦画瓢,而是懂得解读孩子、有耐心、善于发现孩子的长处,帮助孩子克服困难、挖掘潜质。用美术把儿童的内心世界梳理的更和谐,以静制动、动静结合;再结合音乐、雕塑、影像等旁类专业的辅助,让浮躁的孩子能静下心来,让内向的孩子能表达自己。其次是教学环境与教学资质,学生不能太多,小班教学,才能保证教学质量,孩子才能更好地去体验绘画。画室每年举办多场大型户外写生活动;组织学生参加全国的书画大赛和美术考级;在美术馆举办大型书画联展、个人画展;定期组织家长教育讲座;还会举办大型主题活动,如:百米长卷、手绘风筝节等;暑期还有丰富的写生夏令营等活动;丰富的活动开拓了学生的视野、锻炼了学生的能力,得到了家长与学生的广泛赞誉。 画室设有特色课程: 小画家入门,少儿线描,线描写生,中国画,色彩创意,少儿动漫,少儿水粉,基础素描,少儿书法,少儿油画等。 上课时间:每周可选择一天下午放学后,2课时;周六、日上午或者下午2-3课时,每周只需学习1-2次,具体课表详情请前来画室咨询,以获得较适合孩子的选课建议。
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以美术为切入点,定制适合儿童的多元化美术教育方案,而不仅仅是学习美术技能、方法,让孩子在学习美术的同时,还将科学、跨界知识、人生体会、德育、音乐等内容传播给孩子,使孩子能够综合成长。 启成经过多年研究的“儿童美术成长体系”及“收放式美术学习规律”已经在业内产生深远的影响。比如我们所提倡的儿童在初始绘画的时候不要用铅笔起稿,因儿童的美术造型带有**性和偶然性的特点,如果用铅笔起稿就会改来改去,缺乏自
“妈,我想学画画!” 相信不少孩子都和父母说过类似的话,而他们得到的答复却千差万别: “想学就去学,爸妈立刻给你交钱报班。” “你只是一时兴起想学,既然如此,就报个班玩玩。” “拿张纸照着图片画就好了,干嘛要浪费钱学这个。” “既然有画画的闲工夫,还不如多花心思在学习上,将来考个好大学。” ...... 父母的态度影响着孩子的未来! 轻易满足孩子要求的父母,不仅无法收到孩子的感恩,还会强化孩子“
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