格致天赋测评导师班开课啦！

时间：2020-08-17作者：天津格致教育科技有限公司浏览：253

由天津格致教育科技有限公司格致测评***、国际多元智能教育学者、格致测评导师班课程研发人耿莉老师全新推出格致测评导师班课程！
耿莉老师留学于日本神户外国语大学，攻读国际政治与国际经济关系，后赴澳大利亚墨尔本**理工大学进修，获得MBA学位。
1997年随天津市教委访问美国普林斯顿、哥伦比亚及加拿大东西海岸等二十多所大学和中学进行学术研讨，对中西方文化教育的差异感悟颇深，此后，开始致力于中西方文化教育的交流与融合。
本导师班课程以应用和实操为主
**篇 心理篇   心脑合一 
深入解析不同纹型组合模型对个体情绪的影响及心理防御机制，先天行为特质及固有模式对个体生命轨迹（人生成败）产生的关联，如何塑造高质量的人生
*二篇 学习篇   知识与记忆
短期记忆模式
长期记忆模式
感官记忆
学习能力
学会提问是孩子学会直立行走的过程
*三篇 能力篇
大脑各区块对应的十个能力
可迁移的能力
*四篇 生涯篇
个体天赋潜能与职业发展
内职业生涯与外职业生涯
职业锚与人生定位
*五篇 生涯篇
格致测评与手相
格致测评与占星
格致测评与MBTI
格致测评与DISC
格致测评与九型人格
课程特色与收获
★ 定制教材
★ 个人皮纹自画像
★ 大脑结构与关联的人生地图
★ 个人特质与人生课题
★ 情绪模式与人生成败
★ 考核合格发双证
课程适合人群
有皮纹数据采集、纹型判读、测评报告分析咨询基础，能带着20份测评数据样本，希望在皮纹检测技术应用于个体行为与发展领域深度提升自我的人士。


天津格致教育科技有限公司专注于皮纹检测,皮纹测试软件,多元智能测评,天赋测评等, 欢迎致电 17720154394

• 词条

  词条说明

• 历史上皮纹学的研究者

  弗朗西斯?高尔敦 爵士是一位科学家，达尔文的亲戚。兴趣于研究人类学、地质学、生物学、遗传学及优生学等广泛范围，发表了240部作品与15本书。他广泛的研究并导引出纹形的重要性、*性、可作为辨识的方法，并证明指纹的遗传学的意义及可显示不同种族生物学上的变化。他的纹型分类比John E.Purkinje 教授所提出的还要简单很多，他描绘出只有三个主要纹型，是在每一纹形上所发现的三叉点(triradii

• 多元智能测评介绍

  多元智能测评介绍 公司以创新、诚信、共赢作为企业的立足之本，致力于以皮纹检测数据和多元智能理论为依据，全新儿童教育发展规划咨询工具的研发和个体发展规划咨询服务事业。公司拥有多项自主知识产权，于2018年被教育部业务主管的中国人生科学学会心理咨询专业**授权为十三五重点课题：《个体发展规划研究与实践》项目基地”，现就公司提供多元智能测评技术授权制定如下方案： 一、多元智能测评技

• 个体咨询工具——格致皮纹检测

  皮纹检测分析系统——是天津格致教育研发的一款软件，是为了实现全新个体发展规划咨询工具对个体的先天皮纹检测数据样本进行分析的功能而开发的，需要和大数据文字资料库匹配使用。皮纹检测分析系统操作方法：专业技术人员将采样师通过网络传来客户的皮纹数据样本图片电子信息下载到计算机的桌面上，按照技术标准采用人工判读和计算机自动识别相结合的方式，经过初判、复判、检验、核定四个环节(这些环节是保证皮纹检测评报告准确

• 多元智能测评报告

         多元智能测评，由天津格致教育科技有限公司技术团队研发，是以皮纹检测数据和多元智能理论为依据，全新个体发展规划咨询工具，用于帮助个体找到人生发展目标和实现自我生命价值的先天优势智力资源。       多元智能测评报告按个体不同发展阶段分为：学前教育规划指南、小学教育规划指南、中