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时间：2020-10-01

就像李玫瑾教授说的，青春期的孩子，教育要与之前有区别，用对方法，才能安然度过孩子的青春期。为什么呢?因为青春期的孩子自我意识强，往往是以自我为中心，自尊心强，希望大人能把他当成成年人来看待，而不是孩子。不明白孩子心理变化的家长就会习惯性地强制要求孩子听自己的话，按照自己的要求来做事，那孩子就偏偏不那样做，目的很简单，谁把我当小孩看，我就偏不如他意。

例如你天天告诫他要好好习，才能考个好大，找个好工作;道理他其实都懂，而你反复唠叨这事，令他反感，甚至是厌，逃课。你跟他说这件事不是这么做的，他就会偏偏那么做，他就是不如你意，但不会意识到事情的严重性，这时候家长要注意说话的语气，不能用大人教小孩做事的语气来说，而是把他当做大人来看待，让孩子充分表达自己的想法就好多了。在对待孩子犯错这件事来说，只要不是原则性的错误，家长点到为止即可，没有必要对他上纲上线，又是非逼着承认错误，又是写保证书或者道歉啥的，孩子的自尊心强，很可能适得其反，走向反面。

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孩子的逆反心理是如何产生的，从小进入中孩子是一个飞跃。他们认为自己已不是小孩了，独立活动的愿望变得越来越强烈，一方面他们想摆脱父母，自作主张;另一方面又必须依赖家庭。这个时期的孩子，既缺乏生活经验，又较其要求自尊，强烈要求别人把他们看作是成人。如果这时家长还把他们当小孩来看待，无微不至地“关怀”，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，就会觉得伤害了自尊心，从而产生反抗心理，萌发对立的情绪。如果父母在同
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