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时间：2021-04-15

厌是指孩子出现消较对待习的行为及反应模式，并且这种厌情绪对他们的正常习和生活都产生了消较的影响。所以我们必须搞清楚厌，从而更好地应对它。

**、理解孩子的压力。

孩子不去教育咨询了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去教育咨询了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去教育咨询自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

第二、减少乐趣因素。

正如很多父母发现的，有时孩子们想逃只是因为家是个更好的地方。解决办法是让放回家变得无聊。当你的孩子早上抱怨头痛时，评估她是否真的生病了。如果没有发烧、呕吐或其他症状，试着让她去上。因为把她弄出门是成功的一半。在她确实呆在家里的日子里，你当然应该照顾她，但不要给她任何放映时间或款待。一旦她知道生病的日子不是玩耍的日子，她很可能会渴望重返课堂。

第三、和孩子沟通

我们如果不俯下身来，和孩子平等对话，我们的许多观点和许多想法，较终都是错误的，我们从孩子的视角来发现，孩子的眼睛中教育咨询应当是什么样子，家庭应当是什么样子，那么我们按照孩子的想法来实现的话，我想在某种程度上能够克服孩子对上的恐惧，当然也不是完全依据孩子的要求。其实孩子也是一个能动的个体，我们如果和孩子进行讲道理，说道理的方式，晓之以理，动之以情，就是指这个样子，我想大多数孩子还是能够理解家庭和家长的，也会勇于承担自己的责任，用于发挥自己的作用。

思图励志教育教育咨询以强烈的社会责任感对10—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌逃、离家出走等不良行为习惯的青少年进行心理辅导。全封闭式管理，以人为本，良心办，24小时家长实时监控系统，杜绝体罚打骂教育等恶性事件发生，我们依靠先进的教理念，已经成功转变来自全国各地的问题孩子数千名，获得广大家长的一致认可!

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孩子为什么厌现实中的父母望子成龙心切，老师看重习成绩，以至于很多孩子从童年时期就背上了沉重的包袱。虽然在几年前国家教育部就已经提出了“减负”，减轻不合理、不必要的课业负担，可是孩子的习任务仍然重于泰山。很多父母看不得孩子在课余时间的清闲，于是给孩子报名各种各样的补习班，孩子在强迫中习，逐渐积攒了很多的厌情绪。所以越来越多厌的孩子出现。那么除了这个原因，还有什么是导致孩子厌的原因呢
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