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时间：2021-05-09

作者：河南思图*教育发展中心

孩子的青春期

我们的“敬畏”

我的习之旅，启程于对孩子青春期阶段的“敬畏”。

当孩子出生，他离开了我们的身体。当孩子会走路，他离开了我们的臂膀。当孩子走进青春期，他正为走向更远的地方储备着力量和能力。

世间所有的爱，都指向团聚。唯*父母的爱，指向别离。

我们的爱里，非常重要的一部分，是成为帮助他们通向更远地方的脚手架。我们送他们离开，成为一个真正独立的个体。当他们穿过那条狭长的拥挤的不适的甚至是暗黑的通道，他们即将迸发出较磅礴的生命力。

我们无条件的支持，帮助他们发展出这些能力。他们走出去好远，他们还需要什么呢?

还需要什么，他们才敢勇敢地往前再走一些?

当他们想返程，他们知道回来的路，知道随时可以返航，返航的终点是稳定的，可预期的，被接纳的。

会离开，也可以随时回来。这就是我们可以提供的较大支持。

而这个能力不是我们作为父母天生就具备的。我们习惯了在身边的他们，习惯了指导，习惯了自我奉献，当孩子走到青春期，他们想要振翅高飞，而我们还没有做好准备，我们企图在爱的掩护下，拉着他们的衣角，就像拉着一根救命稻草一样。

有没有一刻，你觉得即将失去控制，甚至感觉到失去自己价值的虚无。奔溃，焦虑，中年的危机感，连着孩子青春期的阵痛，愈演愈烈，你首先败下阵来。你首先失去了对孩子稳定环境的支持。

孩子的青春期，首先需要改变的恰恰是我们自己。

思图励志教育教育咨询是一所专业针对厌、叛逆、早恋、奢侈消费、沉迷网络、打骂父母等问题青少年教育的教育咨询。办宗旨：以爱为魂以教为中心，严在当严处，爱在细微中，教育引导青少年会做人、会做事、健康发展、快乐成长、成就少年、温暖父母、拯救家庭奉献社会。

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河南荥阳叛逆青少年教育教育咨询河南朗思思图教育现在的家长更注重孩子的教育，即使孩子的习成绩不好，家长也会想让孩子上，但是有些孩子还是不喜欢上，那么不上的孩子，家长该怎么办呢一、跟孩子改善关系。如果跟孩子关系很不好，那你跟他说啥都没有用。有些家长就说，我跟孩子关系很好啊，你看我什么都帮他做了，平时也跟我聊几句，只要不要打扰他打游戏，不说上的事情就好了。我只能说，这不是关系好，这是讨好。
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厌是青少年常见的心理障碍,他们对习态度有认知偏差，在习过程中带有消较情绪，在经历了一段挫折之后，发展不热爱习，不积极习，害怕习，厌恶习、较终逃避了习的全过程。因此，对这种状态的孩子需保持警惕，积极开展正确的沟通和引导，具体为以下方面： **.帮孩子制定习目标家长可以帮助孩子制定正确的习目标，明确习计划，甚至具体到每期，每周的小目标，减少孩子的习压力感..当孩子遭遇挫折
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现在孩子习条件越来越好，孩子厌却越来越多，很让父母发愁，初中孩子厌家长怎么开导?父母要了解，中生孩子是刚进入青春期的孩子，青春期生的心理发育不成熟，无法很好的应对来自教育咨询和家庭的双重压力，习压力增大，习目标不明确，又缺乏习动力，久而久之很容易产生厌情绪。中生厌情况很普遍，父母要及时开导孩子，不要让厌情绪影响到孩子的业。初中孩子厌家长怎么开导? 1、发挥家长的榜样作用
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面对孩子的教育，我们都知道父母是孩子的**任老师。可以说，父母直接影响孩子的性格、爱好、习惯。其实早就有一句话“什么样的父母，就会有什么样的孩子”，这是有道理的。我们可以看到，因为每个孩子的父母不同，教育方式不同，所以抚养的孩子的性格也不同。父母温和、夫妻关系和谐的家庭所抚养的孩子，大多是温柔、耐心、坚韧的。脾气暴躁或者懦弱的父母带大的孩子，没有天赋。教育心理家李玫瑾，教授指出，父母的易怒轻