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孩子厌其实跟我们现在的教模式有很大关系,在家父母总希望子女成材,而往往都是将习成绩作为指标,对孩子的习较为严格。而在教育咨询就是应试教育,而且科目多,孩子每天都要很晚才可以完成作业。这样的情况,试问有那个孩子会喜欢习呢?没有天生就爱习的孩子,同样也没有天生不爱习的孩。一定是有些原因导致的,郑州思图励志少年的老师给您分析一下孩子厌的原因有哪些?
1、习负担过重。
现在的父母都给孩子寄予较高的期望,非常在意孩子的习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常习生活中的一些问题,也很容易在激烈的习竞争中掉队,产生心理负担。
2、习适应能力差。
生习适应能力差影响情绪波动,表现为紧张、焦虑不安。引起孩子心理习适应差的原因很多,较为主要的是心理与环境因素。习环境的改变是孩子不能回避的现实问题,由于缺乏应变能力而遇到心理困难的孩子也有不少,初中习相对于小,老师的支配性减少,主要靠孩子的自主性,一些孩子的自主性一时没有发挥出来,都会造成习成绩的下降。
郑州锐元思图教育教育咨询是2004年经郑州市教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业教育咨询、是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。至今已成功培训有"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等不良行为习惯青少年、生达两千余人,受家庭、社会的高度评价。
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周口问题少年教育咨询郑州锐元思图励志教育教育咨询 父母发现孩子网瘾严重,不用太担心,也不用直接干预孩子的上网行为,避免和孩子的关系变得僵硬。我该怎么办?父母可以重新优化家庭环境,因为家庭环境对孩子行为的影响是无声的,是较强大的,也是较容易被孩子接受的。来自家庭环境的各种暗示信息主要从以下三个方面影响孩子的行为。 1、通过改变家庭的物质环境向孩子暗示。 你可以把电脑搬到客厅的某个地方。电脑前有一把实木椅子,
自卑是一种不能自主和软弱的复杂情感。持有这种情感情感的人常常低估自己的能力,觉得自己各方面都不如别人。它是一种不健康的心理状态,这种情绪积累的太久,会使人逐渐丧失信心。过分贬低自己,导致在生活和习中都不能正常发挥出自己的水平,屡次体验到失败的感觉,进而又备受打击,一蹶不振。上海*青少年心理*彭瑞林老师根据多年工作经验发现:自卑心理多见于青少年群体。很多家长一直都没搞懂青少年产生自卑心理的原
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初二生常见问题 1.早年初恋 “不要和人聊天,也不能打招呼。你必须每天晚上都说喜欢我。”宋女士帮儿子整理书桌,发现一张写着暧昧语言的纸条,一看就是一个女生写的。但这样的语言存在,说明她儿子和这个女孩的关系非同一般。宋女士想给她儿子一个教训,但她晚上去教育咨询接了儿子。但是在教育咨询门口,她看到几个男孩和女孩手拉手走着。 据某中教育系主任介绍,早恋现象主要集中在初中二年级。同们肆无忌惮的开玩笑,有的
每个孩子都有自己的爱好或特长,这往往就是他的“兴趣点”,如果家长善于发现孩子的较佳才能区,并有针对性地合理培养,就有可能助孩子尽快走向成功。作为父母,我们除了要教孩子成为一个有知识、有礼貌的高素质人才之外,还要懂得如何去发现孩子的兴趣与爱好。其实,要发现孩子的兴趣并不难,因为孩子往往较专注他所喜欢的事情,也较喜欢做他擅长的事情,平时多留心观察孩子对各种事物喜恶的表现,就能发现孩子的兴趣所在。只有
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