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时间：2021-06-09

青春期，这个让无数家长头痛且无奈的人生成长阶段，就这样来临了。

之所以把“青春期”这个*特的人生成长阶段定义为“*三反抗期”，我是想从家庭教育的角度，把不同年龄孩子的心理和生理特点区别开来。更不想把家庭教育问题与心理咨询问题完全混为一谈，因为就家庭教育而言，其实践性和操作性更宽泛，也更灵活，也更艺术。

将“*三反抗期”的孩子比喻为“火星”，我想应该从孩子的性格和脾气这些心理和行为特点上来浓妆淡抹地形容一番。“火星”之火，有时只是微弱的火苗，而有时会燃起无名之烈火，再看家长这颗“地球”，不小心便会被闯入大气层的“火星”给碰撞一下腰部。那么，处于青春期的孩子，诸如男孩儿，亦或是女孩儿，都有哪些特立*行的思想和行为特点呢?

特点一：自我意识更强烈。

*三反抗期的孩子们，已经有了自己独立思考和判断事物的能力，这时的孩子在人生观和价值观方面已经有了初步的形成，孩子们眼中的世界和家长有着很大的区别。这时如果家长们去人为干涉孩子的想法和做法，往往会发生亲子矛盾和冲突。比如案例一中的小雪，当妈妈看到孩子在穿衣打扮方面有些消费过度时，便劝女儿，可是换来的却是一顿白眼和斥责：“同都**牌，为什么我不可以有?你就这么小气?”几句话让妈妈感觉气愤又无奈。

特点二：经常与家长“南辕北辙”。

你说东来我偏要向西，这样的行为特点，往往让很多家长非常恼火，本来家长认为孩子不能这样做的事，现在想好心劝孩子不要这样做，可是孩子呢?偏就不听，偏就我行我素。比如还是案例中的小雪，平时妈妈想让女儿打扫一下自己的房间，女儿则一扬眉：“你做为全职太太，这点活还用得着我吗?再说我也不会用拖把啊。”再瞧小雪妈妈，几乎是欲哭无泪，事后一想，自己还真没有教育和引导过孩子做过家务。

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经常听身边人说，男孩子比女孩子更调皮，也没有女孩子省心，诚然，因为性别上的差异，男孩子普遍要比女孩子更难教育，尤其是碰上叛逆期，更是会做出一些让家长难以接受的行为，其实，教育孩子有方法，尤其叛逆期的男孩，更要对症下药，那男孩子叛逆期怎么办呢?听听思图叛逆教育院的老师是怎么说的： **：当孩子进入青春期后，就会逐渐产生独立意识作为家长不要较力的想在较短时间内让孩子恢复到原来的状态，这样只会加剧父母
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家长过于敏感，允许孩子犯错。青春期的叛逆是很正常的事情，家长不要过于敏感，它只是所有阶段后成长起来一个孩子。现阶段是儿童形成自己观点的重要时期。父母应该让孩子自己做决定，允许他们犯错。孩子犯错没什么大不了的。了解他们会有很大的进步。父母要做的是帮助孩子找到原因，教他如何纠正，并会如何正确地做。强硬对待，*打击。青春期的孩子叛逆是一件很正常的事情，经常在家长的陪同下**嘴，吵架，不听老师
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青春期特性 1.内心有了更多的设法主意，感受到了一些成年人的情感。这个阶段可能在初三，也有可能是高中。他开端打仗更多的人群，以及萌发一些青春的爱意。这个时刻，他开端处理这些情感，然则这些器械对他而言异常陌生。他有本身的表达方法，但这个方法在家长看来，都是差错的弗成取的。是以双方之间产生了矛盾。 2.爱挑衅怙恃的权势巨子。咱们做家长的，都会提前给孩子打预防针，早早就告诉他。甚么可以做甚么弗成以做。
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河南鹤壁问题少年教育咨询河南朗思思图教育教育咨询很多高中孩子可能因为高中紧张的习压力过大，心里承受力比较弱，对于上上出现了反抗心理，不愿意去教育咨询就读，对于高中的习也不感兴趣，这样就会导致自身的厌心理产生，从而使得高中孩子不愿意去教育咨询上。家长对于孩子不想上上应该如何做? 1、家长应该及时和在老师进行沟通，关于高中孩子的习情况上必须要了解透彻，从老师那里试图找出孩子不想上的具体原因，再根据