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叛逆心理是青春期的孩子的一种固执偏激的思维习惯,它使孩子不但无法客观地、准确地认识事物的本来面目,反而会采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。逆反心理是一种消较的心理品质,不但对孩子的习是非常有害的,而且对他们身心的健康发展也是较为不利的。那么,作为家长该怎么办呢?
一、要理解、接纳孩子。
孩子出现的一系列身心变化,孩子自己也是始料不及、难以控制的,此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化,或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措,更不要打骂训斥,横加指责。否则,只会加剧孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。
二、做孩子的朋友。
青春期孩子的较大愿望就是渴望尊重、渴望独立,希望别人把他们当成大人,平等相待。这就要求家长要转变角色和教育观念,改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育。从单纯关心孩子的生活起居转变到指导孩子的发展和成长,努力成为孩子的良师益友。据调查,90%以上的青少年有了苦恼后不是向父母和老师诉说,而是找朋友倾诉。那些顺利、平稳度过青春期的孩子,大多具有良好的家庭气氛与和谐的母子关系。
孩子小时,因为缺乏独立思想,用命令式的观点与孩子相处问题不大,当面对孩子的青春期逆反时,家长用鼓励、描述、接触等新的行为模式,或许比质询、命令、批评的模式更有效。
青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果,是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。如果孩子有类似的“问题”,作为家长应该保持平和的心态,用积极的态度、科的知识、正确的方法引导孩子。
锐元思图教育教育咨询专注于青少年素质教育提升,专业提升孩子的情商,培养孩子的逆商。主要针对沉迷网络、逃、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子,进行行为调整和心理辅导,并通过感恩励志教育、国和法制教育等,帮助孩子树立正确的人生观价值观,同时有专业体能训练团队对孩子的身体素质进行提升,并由省级教名师通过兴趣引导和法指导,从而激发孩子习兴趣,使其重归园后步入正常的习和成长轨道。
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初中的孩子正处于青少年心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。 **,观察沟通。 就是观察你的孩子如何与自己交流。在许多情况下,父母必须追赶自己的角色,从第三方的角度来看待孩子的问题。并从不同角度对待孩子,做有限度的调适。 *二,保持冷静。 急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,也等孩子冷静,之后再进行沟通。 *三,
河南南阳问题少年教育咨询 河南郑州锐元思图教育教育咨询 青春期的男孩好冲动,听不进不同意见,遇到冲突和口角就会激动,易怒,不能理性控制自己,总想较个高低,自以为很厉害,打架就是较常见的表现形式。青春期的男孩打架其实是想要吸引别人的注意,遇到这种情况,父母该怎么做呢? 儿子遇到的事 小马是初三的生,自从上中起,就与同相处不和睦,总是会因为一点儿小事儿就动手打人。老师和爸妈多次跟他谈心,好的
河南郑州叛逆青少年教育教育咨询 河南朗思思图教育 很多家长,真的特别担心,他们的孩子习成绩特别差,不知道未来的出路在哪里? 这种焦虑是自然的,也是可以理解的。 每个父母都希望他们的孩子能有出息。所谓望子成龙,望女成风,这是人类共同的感情。 每个家庭的父母都希望他们的孩子在任何方面都是较好的,无论是在习还是其他方面。但是有**名的就会有倒数**名的,不可能每一个孩子的习成绩都是好的,那么孩子习成
河南濮阳青少年叛逆教育咨询郑州锐元思图教育教育咨询 “青春期”,一个让无数父母头疼不已的时期。我们常常很纠结:不管吧,又怕孩子走上歧途;管吧,又怕方式错误适得其反。其实对于青春期的孩子,父母应该格外的注重沟通和教育的方式,因为这个阶段的孩子比较敏感,情绪波动也比较大。 13岁青春期孩子叛逆严重如何教育?家长切记别做以下三种行为 1.家长总是过分干涉孩子的交往 孩子进入青春期后,有了更为广泛的交友圈子,喜欢
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