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时间：2021-07-03

作者：河南思图*教育发展中心

在初中生厌的原因方面，父母来引导厌的孩子:

帮助孩子了解新的习环境。

初中生厌情绪，很大一部分是由于孩子不了解新的习环境。由“轻敌思想”造成的。

通常的情形是，孩子刚刚进入一个新的习环境，对各门科的基本概念、基础知识认识不足。在经过一段短暂时间的好奇、热情过后.便会失去新鲜感，取而代之的是枯燥、乏味感。

为此，初中生厌如何教育应该从两方面来加以引导:

1、开之初，父母有必要对孩子介绍一下新的习环境、科内容、习要求、习方法，让孩子对自己即将面临的习环境和内容有一个大致了解:既不轻敌，又不畏缩。这些介绍和沟通，会有助于避免孩子产生厌情绪。

2、老师要在教阶段开始之初，就充分考虑不同类别生的习基础、习需求，适当调整教进度，安排好知识梯度，保护孩子因为好奇而产生的尚不稳固的习兴趣和热情。

在这方面，尤其是英语、物理、化等科目，要特别加以重视。以初中生英语厌情绪为例，初一年级上期的期中考试就是一个“分水岭”。在此之前，机械、反复的ABC式的写与换词训练，已经差不多把绝大多数孩子的新鲜劲儿消磨殆尽，期中考试后如果不增强专注力训练.会有相当一部分孩子坠入的行列。

郑州锐元思图教育教育咨询成立于2004年，是一家以拯救"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能习的专门机构、是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。常年面向全国招收10-18周岁有"逆反出走、厌、早恋、打骂父母"等思想行为的问题青少年。

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