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授课老师和班主任都说孩子很聪明,可就是不把心思放在习上,上课时发呆睡觉看闲书,下课了调皮玩闹,从不举手发言,老师提问也总是“沉默是金”,从来不和同老师讨论习问题,作业也常常不交,习成绩不稳定,考试经常不及格。家长苦口婆心的教育,抽出工作时间陪读,生还是习被动,毫无上进心。家长急了打了骂了,就翻脸闹脾气,不肯去教育咨询。10-16岁的青少年中,这样的厌孩子还真是不少。家长也不*于着急,教育厌孩子需要足够的智慧和耐心,几点意见供你参考:
1.培养习兴趣
其实孩子不是不明白习的重要性,而是提不起对习的兴趣。对习缺乏兴趣也是厌的一个主要原因。习兴趣可以使人的习进入高能状态。要想习好,必须调动起习的兴趣来,习兴趣怎样培养呢?
(1)找找成就感
大多厌的孩子,都是在习中体验不到成就感的孩子,如果他有成就感,就会不断地努力。如果孩子在习上经常受到老师与家长的批评、指责,很少表扬的话,就会挫伤习信心。这里家长可以分析一下孩子没有成就感的原因,是由于生习困难还是家长要求太高。如果是习困难,家长可以多指导孩子的习,请家教辅导以提高成绩,如果是最后一种原因,家长要适当地给孩子“松绑”,降低要求,少打击孩子,让他树立起习的信心来。
(2)多鼓励,少打击
要多鼓励孩子,许多父母过于看重分数和名次,常常拿孩子与别的孩子比较,一而再再而三地数落孩子,你成天在他耳边说“你习不好要抓紧”之类的话,说来说去他倒害怕习了。父母要多鼓励,少批评数落,才能让孩子找回习的兴趣和信心。
2.养成良好的习习惯
习习惯和习能力是成正比的,好的习习惯能够让孩子更加喜欢习,也能够事半功倍的掌握知识。好的习习惯如喜欢看课外书、不拖延习任务、有疑问及时的和老师沟通等等,应该鼓励和引导孩子养成好的习习惯。
(1)习要有始有终。做任何事情,如果不能持之以恒,都不会成功,习更是如此,“三天打鱼,两天晒网”是不会习好的,培养孩子持之以恒的习习惯,要从小抓起,对低龄孩子注意力不集中的现象,要通过办法纠正,这在前面我们已经论述过。
(2)严把时间关。父母要教会孩子合理地安排和遵守习时间。要帮助孩子形成有规律的作息制度。可以为孩子制定一个合理的生活时间表,将每天起床、运动、吃饭、习、游戏的时间安排好,并严格按时间表去做,就会节省时间,从而克服孩子无规律的拖拉习惯。
(3)会聚精会神地习。注意力集中可以提高习的效率,所以一定要防止孩子边做作业边吃东西,或者边做作业边玩的习惯。
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