孩子厌现在已经成为青少年当中的一个普遍现象了,由于现在社会的发展以及科技的发达性,导致现如今的孩子常常会因为电子产品的影响而失去对习的动力。很多家长在面对孩子厌的行为时常常会表示疑惑和恼火,甚至出现打骂孩子的行为,这样的做法既不能纠正孩子厌的行为,甚至还会让亲子之间的关系变得疏远。那么家长正确的做法是什么呢?接下来郑州思图励志少年的老师教给您。
一、了解孩子厌的真实原因
多数父母都是喜欢直奔主题的,最后不仅问不到根本的原因,还会让孩子觉得非常厌烦,自己忍不住发火。接着,铺天盖地的训斥声就来了,“为什么不好好习?”“我们供你读书容易吗?这么不懂事!”“作业好好写写,别老让人说。”这样的沟通是孩子难以接受的,也并不会有好的结果,父母这样不理解自己,以后更不爱习了。
二、让孩子树立目标,拥有习的动力
从心理上分析,让孩子喜欢习,需要足够的动力。只有这样,孩子对未来是有所期待的,他们才会给自己一种强大的力量,督促着自己努力习。当有所成果时,孩子会有一种成就感,特别兴奋。只要具备坚定的意志,饱满的热情,孩子的习是不用操心的。
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面对孩子不上,家长们该怎么处理呢?要善于激发孩子的习兴趣:孩子的兴趣不是天生的,特别是对于逃、不上的孩子。要让孩子们的兴趣萌芽并增强,并不容易。不过,只要家长用心,办法还是有的。上小几周后,爱迪生对习失去了兴趣,因为他不习惯教育咨询僵化的程序和沉闷的气氛。 他的母亲后来发现绍斯菲尔德并没有责怪他,而是经常带他到小河边一边欣赏美丽的风景,一边阅读问题。他们还登上这座塔,冷冰冰地讲述了罗马帝
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