叛逆心理,又称逆向心理或对抗心理,是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反态度和言行的一种心理状态。是进入青春期的90后孩子普遍有逆反心理,这和家长不当的教育方式有很大关系。要有效消除孩子的逆反心理,对孩子的教育可以从以下几个方面做好。
以商量代替命令
许多父母习惯于用命令的语气和孩子说话,比如当孩子睡觉的时候,孩子还在看电视,于是他命令道:“你该睡觉了,你听到了吗?”青春期的孩子对这种带有强制性的命令会公开反抗。如果换成商量的方式,用温和的口气和孩子说话,就不一样了。比如对孩子说:“你是不是该睡觉了,你看这么晚,明天能按时起床吗?”如果担心孩子不听,则可以用选择句,比如“你是八点睡呢还是八点一刻睡?”这更容易让孩子接受。
以支持角色取代**角色
孩子小的时候,父母习惯在前台充当“指挥”。但当孩子长大了,家长应该走到幕后,让孩子发挥主导作用。这给了方式是非常重要的,是要给予尊重,民主,平等,信任,是为了让孩子走出成长空间的,因为孩子的责任,也有利于培养孩子的创造性思维。
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河南南阳青少年叛逆教育咨询 河南锐元思图教育好不好 对于孩子来说,习是非常重要的事情,但是毕竟习是非常枯燥的,这就需要习动力来维持习的热情,许多小生的心理表现是幼儿园阶段的行为。好动、控制不住自己,随意性玩耍,碰到什么玩什么,没有时间概念,如果没有家长或老师干预,他们会无节制地玩下去。习一定要有动力才能顺利的进行下去。 1、在对的时间做对的事情 孩子的习能力发展是有规律的。小生的图像思
河南商丘叛逆青少年教育教育咨询 河南郑州锐元思图教育怎么样 孩子不喜欢习的原因有很多。作为家长,我们需要掌握一定的教育方法。我们从以下几个方面来分析孩子是如何厌的: **,孩子习有困难,习成绩不好导致不喜欢习。 习基础差的孩子在习过程中总是处于劣势。来自老师和同的批评和歧视,让他们越来越厌。他们以“每天和尚敲钟”的思想来应付习和作业,习就成了负担,这完全是在回应老师和家长的检查。
河南许昌青少年叛逆教育咨询 河南郑州锐元思图教育 进入小和中后,对孩子来说是一个飞跃。他们认为自己已经不是小孩子了,对独立活动的渴望越来越强烈。一方面,他们想摆脱父母,自己做主;另一方面,我们必须依靠家庭。这一时期的孩子缺乏生活经验,对自尊要求较高,强烈要求别人把他们当大人看待。所以,有一种逆反心理。那么如何教育呢? 方法一:多关心孩子的爱 其实说到底,孩子的叛逆期是她在成长过程中无法
河南周口问题少年教育咨询 河南郑州锐元思图教育 孩子沉迷网络无心习怎么办?眼看着孩子把大好的青春年华浪费在不相干甚至有危害的事上,家长心里肯定不是滋味。别人家孩子对习不亦乐乎,再看自己孩子对网络游戏“不亦乐乎”。 现如今很多大人都难挡网络的诱惑,更别说孩子小自制力差,家长首先不要自己被网络吓倒了,不要认为孩子无药可救了。孩子较亲的人是父母,如果父母都放弃了,那么孩子彻底就完了。想让孩子脱离网络,首
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