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时间：2022-03-07

现如今，青春期孩子自负已是普遍存在的现象。有些孩子觉得自己高高在上，总是一副盛气凌人的样子，以至于不能和朋友和平相处;有些孩子经常对家长提出无理的要求，父母不答应就决不罢休，以至于不能接受他人的拒绝有些孩子不尊敬长辈，傲慢无礼，瞧不起父母，觉得他们跟不上时代，以至于他们习惯了目无尊长:有些孩子心胸狭窄，取得了一点点成绩后就骄傲自满，以至于他们止步不前。那么，青春期孩子究竟是怎样改善自负心理的呢?郑州思图励志少年的老师给您分析。

1.客观评价孩子，让孩子正确认识自己

青春期的孩子能否正确认识自己，很大程度上决定于家长对孩子的态度和评价。许多家长因为疼爱孩子，会对孩子过分溺爱这样会让家长只看到孩子的优点，看不到孩子的缺点。对于优点，他们会赞不绝口，而对缺点他们选择了视而不见。这种不正确的评价方式会使孩子自我感觉良好，觉得自己相当“了不起”，所以家长只有对孩子做出客观的评价，才能使孩子认识自己缺点和不足之处。

2.引导孩子会欣赏他人

对青春期的孩子来说，会欣赏他人并不是一件简单的事。家长要在日常生活中引导孩子发现欣赏的目标，教孩子用欣赏的眼光去发现他人的优点，这样孩子才可以找到自身的不足。当孩子拥有欣赏他人的气度时，就会更好的认识自己，有利于消除孩子自负心理。

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承：“责任**，方法**，效果**”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了*特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

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