《想让孩子爱上学习?家长试试这5个小方法!》
家长们都渴望有一个能自主学习的孩子,也知道自主学习必须依靠孩子自身对学习的兴趣,可兴趣是可以逼出来、盯出来的吗?
人的天性都是追求自由,任何我们热爱的事情,当它变成一件被监督完成的枯燥任务,束缚、否定、内疚就随之而来。
关于培养孩子学习兴趣的方法,今天给大家介绍一些小方法与小故事。
1
不要“*”,要“示弱”
同事讲过这样一件事:他孩子的英语启蒙一直是让认头疼的问题,后来有一天,妻子无意中看到一则新闻。
说哈佛**个在毕业典礼上做演讲的华人学生,来自于一个农村家庭。他的妈妈大字不识一个,所以他经常要教妈妈认字,看农药上的说明、报纸上的新闻,这无形中给了他学习的动力,激发了他去学习的兴趣。
受此启发,同事妻子开始有意无意地拿一些英语读物,装作不懂,去询问孩子。
孩子一向乐于助人,一看那么厉害的妈妈都来求助他,立马来劲了,于是开始和妈妈一起查一起念。
总之就是各种示弱,孩子的英语就这样在父母的诱导下有了起色。
2
学习的价值不要太遥远
很多家长喜欢转给一些“孩子,你要努力”之类的文章,说实话,这种文章更适合给我们大人看看,你给孩子看,孩子估计一脸茫然。
现实中,不少孩子上学的理由中不乏“爸妈要求的”等等。
与其每天给孩子灌输一些在孩子眼中看来,如海市蜃楼般遥远飘渺般的意义,不如拿实在、清晰、当下能获得的价值去激励他,自然而然地引导孩子对“学习”产生兴趣,比如:
上学可以交朋友。每个孩子都很在意朋友这个事情,尤其是青春期的孩子;
表现好可以得到同学的肯定,老师的表扬,上学会有更多的机会参加有趣的活动;
鼓励孩子把学习的知识应用在生活中,尤其是物理化学等实用类学科。这会很好地激发出孩子的学习兴趣。
你会的东西你可以去教别人,帮到别人,就特有成就感。
总之,多让孩子发现孩子学习的乐趣,问问的趣事,别再唠叨太多未来的事,先让孩子体会到学习当下的意义。
3
培养孩子的学习兴趣、教会学习方法
想让孩子爱上学习,较重要的两步是培养学习兴趣和教会学习方法。
没有学习兴趣的孩子,日常会表现出上课难以集中注意力听课、回家后不主动写作业、在学习过程中缺乏思考、提到考试就头疼脑热等问题。
余新**老师在其《引导孩子爱上学习》系列课中曾讲到:学习是脑力活动,脑力活动的特点是学习者必须处于主动的状态下才能学好。
所以,如果孩子没有学习兴趣,那他在学习上就处于被动状态,在学习的过程中,他的大脑是不思考的,那他自然是学不好的。
培养孩子学习兴趣、激发孩子主动学习,这是第一步。第二步是教会孩子正确的学习方法。
我们发现,有些孩子平日里在学习上确实也花费了很多的时间和精力:上课总在忙着抄写老师黑板上的笔记、练习题也比其他同学做得多多了,但就是一到考试,成绩就是只低不高。
如果家中有这样的孩子,当孩子考出差成绩时,你可千万不能不分青红皂白的批评孩子。这样的孩子,她自己也想学好,她也不知道问题出在哪里,她也想得到爸爸妈妈的帮助。
其实,对于这样的孩子而言,她只是没找到正确的学习方法。
余新**老师在课中讲道:正确的学习方法能让孩子学习事半功倍。
为了让孩子找到适合自己的学习方法,余老师特地总结了四种学习方法:精熟学习法、翻转学习法、联机学习法、任务学习法。家长可以根据孩子的实际情况选择其中一种。
除了以上这些内容,余新**老师还提到了激发孩子学习意愿需要掌握三大时刻:
孩子在低谷的时候,家长要及时告诉孩子,不是你不信,是你的能力尚未达到,继续努力一定可以;
孩子获得荣誉的时候,家长也要表现得有仪式感,表达一下自己内心对孩子的欣赏、认可、刺激孩子想变得更优秀;
孩子在人生转折的时候,家长要特别记一下孩子12/16/18周岁生日,庆祝一下,让孩子能够感受到他长大了。
家长要始终记得,孩子的能力是能够训练出来的,要想让孩子爱上学习,家长要用对方法,在《引导孩子爱上学习》这套系列课中,王老师从脑科学角度剖析孩子的学习问题,解决家长教育孩子学习的烦恼,帮孩子扫清学习路上的障碍,引导孩子主动学、学更好!
词条
词条说明
河北知恩教育特训-你现在就是你子女的原生家庭,你应该明白原生家庭的一切
你现在就是你子女的原生家庭,你应该明白原生家庭的一切你的原生家庭是什么样的?你的原生家庭,给你带来了什么样的影响?你是否知道,所有你未曾疗愈的创伤,都正在复制给你的孩子?每个人都有自己的原生家庭,也都会或多或少的,在原生家庭里受伤……这些没有疗愈的创伤,如果我们没有发现和纠正,就会一直复制给我们的下一代。美国*“家庭**大师”萨提亚认为:一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系,而这种联系有可能影
随着着初中升高中的分离出来,在中学阶段会有一种情况从初一就慢慢展现,这就是有一部分孩子渐渐地产生厌学症情况,到了初二时这样的事情做到了较大值。很多父母特别是在不理解,孩子在中小阶段还不错,为什么到了中学就如此难教育?5月,住在河北的李女士联系到了大伙儿老师,把握到了孩子的情况:孩子2021年二,男孩,十分的叛逆、厌学症,中小的情形下考试分数也是很优异的,但是上中学就不好,初一慢慢明显的降低
小智,13岁,男孩,河南新乡人,8岁时父母离异,10岁时父亲再婚。由于家庭变故,小智对父亲怀恨在心,并对继母百般刁难。为了引起父亲的注意,让父亲回心转意与母亲复合,他故意做出一些不好的行为,直至这些行为形成了他的习惯。他上网成瘾、厌学、说谎、逃学、偷窃,偷窃现象更是严重,从亲戚到同学,从家里到邻居,都曾留下过他的“手迹”。小智的父亲是工厂普通工人,继母也在同一家工厂上班,家庭经济不是很宽裕,但面对
河北知恩教育特训-旭阳案例--14天成功改变网瘾少年,全国首例!
旭阳,16岁,河北衡水人。衡水一所省重点中学的高二学生。在知恩特训辅导时间14天。来中心前简况:小学初中一直成绩优秀,表现良好。曾参加全国物理、化学奥赛并获奖。所上省重点中学完全是其凭成绩优秀考取。一年多前在别人偶然介绍下玩游戏《大话西游》,来中心前已经深度沉迷,不能自拔。很多时候在网吧彻夜不归,在家睡到半夜2—3点也常忍耐不住偷偷起来溜去网吧。父母曾有几次找遍全城所有能找到的网吧将其拉回家。
公司名: 河北知恩健康咨询有限公司
联系人: 杜老师
电 话: 17778243800
手 机: 17778243800
微 信: 17778243800
地 址: 河北石家庄深泽县深泽镇东王庄村永强胡同2号
邮 编:
网 址: hbzetx.b2b168.com
公司名: 河北知恩健康咨询有限公司
联系人: 杜老师
手 机: 17778243800
电 话: 17778243800
地 址: 河北石家庄深泽县深泽镇东王庄村永强胡同2号
邮 编:
网 址: hbzetx.b2b168.com