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时间：2022-07-20

如何提高孩子的习成绩一直是家长和朋友们较关心的核心问题。为了提高孩子的习成绩，他们申请了各种高价补习班，但问题没那么多。之后孩子的习成绩没有明显提高，很焦虑。他们不知道哪个环节有问题。那么，我们如何提高我们的习成绩呢

1.主动习，想办法让自己对习产生兴趣

只有积极习，享受其中的乐趣，我们才能变得对习更感兴趣。伴随着兴趣，习不仅变得轻松愉快，而且取得了良好的习效果;如果基础差的生在习过程中出现了不懂的问题，一的办法就是向人请教。不懂的东西，一定要懂，一点一点积累，才能进步。

2.有一种“探索性”的习态度

“探索性”习态度是对新事物有强烈的好奇心，什么都尝试的态度(总是想在老师给出答案之前回答一个问题，把自己的答案和老师的答案进行比较)。自己尝试——，看看自己能不能独立理解教材，用书中的定理来解例题，是一种享受。我们应该树立这样的信念，即我们可以在没有老师讲述的情况下理解知识。如果你在自己完之后去上老师的课，你会觉得很有趣。

3.通过检测和重复，发现漏洞，填补漏洞

课前预习很重要!除了预习，要看补漏洞效果如何，较好的方法就是测试。如果反复测试没有问题，漏洞就补上了。一次两次解决不了，还需要一些重复。

而且，不要放过考试中的每一个错题。考完试，老师分析错题和丢分原因——查找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;加强专项训练——补漏。跌倒了就爬上去。“错的问题是宝藏。每一天，你每天都在寻找它，把它积累成一个大考验。”

4.注意整理，重视知识的“结构化”

在习过程中，各科的课本、作业、资料都是定期放在一起的。当你准备好使用时，你会一眼就知道它在哪里。有些生查一本书的时候，会东张西望，东张西望，但是哪里也看不见。时间在忙碌焦虑的寻找中流失。没有条理的生不好。会梳理和整合知识。每一个阶段的习结束后，都要对知识进行总结和整理，列出结构的轮廓，将新知识相互联系起来，让每一章的知识形成一个由点到线、由线到面的“网络”，让大脑对知识有一个清晰的大致印象。

5.要做到“熟能生巧”、“古为今用”在习过程中，有些生不愿意在自己掌握的知识和技能上努力，往往通过多读参考书，多扣题来满足自己。这些生不知道如何对所的知识和技能进行净化、提炼和深化。如果他们能被整合，他们就能增长新的知识和技能。反复阅读所的课本，往往会挖掘出更多的“宝藏”。做题也是如此。一不小心做了三道题，不如把一道题做透，不如在一道题里做三个解。技巧7:重视拓展知识视野，培养实践能力。要想把自己培养成一个有独立研究能力、智力水平高的人才，不能只捧课本。你要通过阅读课外书、参观、社会调查、科技活动、科竞赛来拓展自己的知识视野。培养动手能力，发展自己的兴趣爱好，发展自己的创造能力。

6.保证八小时睡眠，专心习

每天保证睡眠时间，晚上不要熬夜，定时睡觉。获得充足的睡眠和充沛的精力，让自己保持较佳的习状态。玩的时候玩得开心，的时候好好习。整天伏案苦读不是好习惯。习到一定程度，一定要休息，补充能量。然而，在习的时候，我们必须全心全意地投入，用双手和大脑来达到陶渊明!“没有喧嚣，只有喧嚣”的状态

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。面向全国主要招收10-18周岁孩子"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等各种心理及行为问题的青少年，进行行为矫正教育。员二十四小时有行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。

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