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班主任和,说,孩子们很聪明,但是他们就是不注意习。他们上课的时候睡的迷迷糊糊,下课玩的调皮,从来不举手发言。老师总是问“沉默是金”这样的问题。他们从不与和的同和老师讨论习问题。他们的作业经常不交,习成绩不稳定,考试经常不及格。家长认真教育,抽出工作时间陪伴,生习依然被动,没有上进心。父母急了,骂了,就翻脸发脾气,不肯上。在10-16岁的青少年中,有相当多的这样的孩子厌倦了习。父母不用太担心。教育厌的孩子需要足够的智慧和耐心。有些意见供大家参考:
1.培养习兴趣
其实孩子不懂习的重要性,只是不起兴趣。缺乏习兴趣也是厌的主要原因之一。习兴趣可以使人的习进入高能状态。如果你想好,你必须激发你的习兴趣。怎样才能培养自己的习兴趣?
(1)寻找成就感
大部分厌的孩子都是在习中体验不到成就感的孩子。如果他们有成就感,他们会继续努力。如果孩子在习中经常受到老师和家长的批评和指责,很少受到表扬,就会挫伤他们的习信心。在这里,家长可以分析一下孩子没有成就感的原因,是因为生习困难还是家长要求高。如果习困难,家长可以对孩子的习给予更多的指导,要求辅导提高成绩。如果是最后一个原因,家长要适当“放松”孩子,降低孩子的要求,少打击孩子,让孩子树立习的信心。
(2)多鼓励,少打击
为了更多地鼓励孩子,许多父母过于关注分数和和排名,经常将自己的孩子与其他孩子进行比较,并一次又一次地批评自己的孩子。你总是在他耳边说“你要抓紧习”,他却害怕习。家长应该多鼓励少批评,让孩子找到习的兴趣和对和的信心
2.养成良好的习习惯
习习惯与和的习能力成正比。良好的习习惯可以让孩子更加享受习,并事半功倍地掌握知识。良好的习习惯,如阅读课外书,不耽误习任务,有疑问时及时与和老师沟通,应该鼓励和引导孩子养成良好的习习惯。
(1)习应该开始和结束。如果你不能坚持做任何事情,你就不会成功,尤其是在习上。“三天打鱼两天晒网”不好。培养孩子坚持不懈的习习惯,要从小做起,用前面已经讨论过的方法纠正对幼儿注意力不集中的现象。
(2)严格控制时间。父母应该教孩子合理安排和的习时间。帮助孩子形成规律的作息制度。我们可以给孩子制定一个合理的生活作息时间表,每天安排起床、运动、吃饭、习、玩耍的时间,严格按照时间表去做,这样会节省时间,克服孩子不规律的拖延习惯。
(3)会用心习。注意力可以提高习效率,所以一定要防止孩子边做作业边吃东西,或者边做作业边玩。
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平顶山青少年叛逆教育咨询 郑州锐元思图励志教育教育咨询 孩子不听话,家长感到手足无措,不如先尝试着问孩子几个问题,找到孩子的想法 *1个问题:“那你觉得有些什么办法?”在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。等到再也想不出任何点子的时候,就可以问他*五个问题。
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