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处于叛逆期的孩子,无意挑战父母*。有些家长错误地认为处于叛逆期的孩子打算挑战父母的*。心理*说,孩子的逆反期是孩子成长历程中的一个时期,是孩子成长过程中从他律产生自律 、较终整合他律与自律的过程。“他律”是指儿童在生命的早期,以别人的眼光看世界,看自己,他人和社会的标准规范自己的行为。“自律”是用自己的眼光看世界,看自己,而行为标准正逐渐变成一条单线,甚至是一点点的玩世不恭和另类。
科教育孩子的叛逆期
许多人认为,孩子的逆反期是家难期。有的家长束手无策、郁闷无助;有的家长试图用自己的*来给孩子施压;有的家长甚至把拳头和脚放在一起,以尊重“棍棒底下的孝子”。这些不合理的行为不仅折磨着父母,而且折磨着孩子。
其实,叛逆期正是两代人共同成长的契机。科地对待这一时期,可以使孩子顺利度过不利时期,也可以使家长在这一阶段少受磨难和辛酸。
一、尊重孩子。
家长应该明智地反省从孩子的叛逆行为,他们的想法。有时,孩子们的新观念会丰富父母的智慧,提高他们的父母的生活。跟孩子相处,不能搞唯我*尊;否则,就会把孩子从自己身边推开。
二、要跟孩子做朋友。
要跟孩子做朋友。经常看孩子喜欢看的书,经常跟孩子一起下棋,经常跟孩子打游戏,孩子看他就跟“哥们儿”似的,跟他的交流没有任何隔阂。
三、多倾听。
美国成功家卡耐基说,人与人之间谈话的时候,要用80%的时间倾听,剩下20%的时间,带着启发对方的问题来说。这也适用于父母和孩子之间的沟通。
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