河南平顶山青少年叛逆教育咨询河南朗思思图教育好不好

时间：2022-10-12

家长面对孩子厌这种问题往往比孩子更焦虑，但很多家长都不知道该怎么办。许多家长甚至采取较端手段让孩子习，但是效果也总是差强人意。许多孩子的厌的表现都是不想习、上课睡觉、说话、不完成作业。青少年厌的原因十分复杂。如果不了解青少年厌的原因，那么效果往往事倍功半。

**. 习动力弱，不相信自己可以在业上有良好的效果。

事实上，这样的孩子不明白自己的潜在优势。他们没有内在的习动机，处于习或放弃的边缘。对于这样的孩子来说，他们需要对自己的认知要有所改变这很关键，如果他们能够认识到自己的潜力时也就会增加对于习的动力。

*二. 不知道习是为了什么。

许多孩子认为他们是为自己的父母或老师习，为了自己以后可以有一个好工作而习。但这些目标往往过于远离他们，他们没有办法看到习和自己之间的直接关系。更多的是随大流，当一天和尚撞一天钟。我们需要让孩子切身的感受到习对于他的作用，明确目标，给孩子看得见的未来，而不是口头的许诺或者恐吓。

*三.不会。

对于这样的孩子来说，如果孩子智力发育正常，一般就是因为孩子在习技能上滞后。他们的习方法不得当，还是没办法适应繁重的习任务。对这些生来说，培养他们的习技能是至关重要的。

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河南濮阳叛逆孩子教育教育咨询河南朗思思图教育怎么样父母应该如何管教青春期的孩子以身作则，而不是说教。父母习惯了对孩子说教，带着教导的口吻，让孩子很反感。比说教更有效的是以身作则。比如父母每天无节制地玩电脑游戏，就训斥孩子不玩电脑游戏，孩子当然不服气。所以，说多不如说少，以身作则尤为重要。用阳性代替阴性。有些家长总是在不经意间用否定句否定孩子，这样的负面标签会让孩子感到非常反感。孩子不能不犯