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青春期是孩子较有可能出现两较分化的时期,随着生理的巨大变化,心理发展具有过渡、动荡、闭锁和等特点。这个年龄段的孩子是较难管的,较易出现叛逆,厌等情况,那么,对于青春期的孩子,家长要怎么做才能与孩子平稳、创造性、成长性地渡过这一“危险期”呢?
1)了解这个年龄阶段孩子的心理特征。处于青春期的孩子,自主习意识、独立发展意识不断增强,但又无法进行独立思考解决生活中的很多问题,他会对自己父母的教导不耐烦,会对父母安排表示反抗,言语上也较易产生冲突, 这就是我们通常所说的反叛或反抗的时期。家长应该欣慰的发现,孩子有自己的主见了,这种反抗性代表成长,以及孩子渴望人格上的独立意愿。
2)建立良好的关系是沟通的基础。母亲的情绪、母亲对孩子的回应都会深深地影响着亲子关系。当你和孩子之间的发生矛盾时用欣赏的眼光,你完全接受了这个孩子。重要的不是因为你们之间有多少冲突,观点有多么不同,而是你对待冲突的态度问题以及你的处理方式。
3)父母的身教胜过言传。教养不是训练出来的,是熏陶出来的。父母要孩子可以做到什么标准,首先要想想我们自己能否做到,用行动影响一个孩子比语言强一万倍。 特别是对于青春期的孩子,已经形成了自己的世界观,价值观,父母用批评,命令,批评的方式来引导孩子,只会适得其反。
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陕西西安问题少年教育咨询 河南郑州锐元思图教育 孩子的叛逆就是孩子对父母甚至老师的不服从和叛逆。在孩子的叛逆期,父母明显可以发现,你经常让他们去东,他们去西,应该反对父母做什么类似的工作,而不顾上瘾的任何后果。渴望**,不喜欢循规蹈矩。这是孩子叛逆的正常表现。这个时候,父母首先要分析孩子叛逆的原因。 孩子叛逆的原因 1.因为已经到了青春期,自我意识开始觉醒,独立意识逐渐增强。这时,他们渴望摆脱父母
河南周口问题少年教育咨询 河南郑州锐元思图教育好不好 家长和老师应该如何唤醒厌的孩子? *指出,父母应该唤醒厌倦习的孩子。 1、唤醒生的自信心 厌的孩子习成绩不好,习上经常考试不及格。他们经常受到父母的指责,老师的批评,同的冷遇,所以他们会对习感到失望。习对他们来说是沉重的负担,他一点兴趣都没有。所以老师要耐心彻底的中止个人辅导。在课堂上提问时,他们应该问一些简单的问题。如果回答得
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初中是生打基础的好时候。一旦孩子厌,作为家长,要及时引导孩子,帮助孩子顺利度过这个难关。孩子初中习累了,家长该怎么办?如何引导孩子? 首先分析孩子厌的主要原因。 初中生厌的原因主要来自外界和自身。因为初中的孩子在成绩好的班级或者教育咨询,教育咨询和家长对这些初中的孩子有更高的期望,教育咨询的过程偶尔难免会有一些波动。一旦成绩下降,生担心父母会责怪自己,初中生会有心理压力,但心理压力不能及时缓解,
河南鹤壁叛逆孩子管教教育咨询 河南郑州锐元思图教育好不好 的确,目前我们很多青春期的孩子都觉得夏天的气候,很多时候我们可能因为阵风而下倾盆大雨。这种情况下,很多父母也是心碎的,对孩子青春期的叛逆无能为力。而且,现在很多青少年总喜欢做一些出格的工作。其实父母越不让他们做的事,他们就越喜欢做。而且因为爸爸妈妈的教育方式不正确,往往会导致一些严重的后果。那么,作为父母,在河南?的思图励志教育教育咨询
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