教育教学用房鉴定的主要内容

时间：2018-08-23

教育教学用房鉴定的主要内容：

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一、详细调查
[根据结构类型，按民用建筑性鉴定标准（安全性鉴定）和建筑抗震鉴定标准要求，进行详细调查，并记录相关内容。侧重于安全性鉴定和抗震鉴定之需要。]
二、安全性鉴定
［通过现场调查、检测、查阅原设计图纸及施工资料，必要时分析计算，对照民用建筑性鉴定标准，进行建筑安全分层次鉴定，评定等级，得出建筑安全性鉴定结论。］
（一）层次鉴定
［构件安全性评级au、bu、cu、du］
1、基础构件
2、上部承重结构构件
3、围护系统承重部分构件
（二）*二层次鉴定
［子单元安全性评级Au、Bu、Cu、Du］
1、地基基础子单元
2、上部承重结构子单元
3、围护系统承重部分子单元
(三)*三层次鉴定
［鉴定单元（建筑）安全性评级Asu、Bsu、Csu、Dsu］
（四）适修性评估
[按照民用建筑性鉴定标准10.0.1~10.0.3条]
三、抗震鉴定
［根据现场调查情况，结合设计图纸、相关资料及相关检测结构，依据建筑抗震标准（A、B类建筑）或建筑抗震设计规范（C类建筑），分别对建筑场地、地基和基础、上部结构进行抗震鉴定，得出抗震鉴定结论。］
（一）场地、地基和基础
1、场地
2、地基和基础
（二）上部结构
［根据上部结构类型及后续使用年限（A、B、C类建筑），依据建筑抗震鉴定标准（A、B类建筑）或建筑抗震设计规范（C类建筑），对建筑上部结构进行分级抗震鉴定。］
1、级鉴定（以宏观控制和构造鉴定为主）
2、*二级鉴定（以抗震验算为主结合构造影响）
［仅对A类建筑的抗震鉴定,当符合级鉴定的各项要求时,建筑可评为满足抗震要求,不再进行*二级鉴定;当不符合级鉴定要求时,除建筑抗震鉴定标准各章有明确规定的情况外,应进行*二级鉴定］
(三)综合抗震能力评定
四、主要存在问题及处理建议
[列举建筑安全性和抗震性能方面存在的不足，及相应的处理建议。

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词条
词条说明
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