教育办学所需的房屋安全鉴定报告

时间：2018-08-23

教育办学所需的房屋安全鉴定报告:

淮北市某中学教学楼建于1984 年,总面积为3800m2 ,物总长度为791 2m ,体型平面内呈Z 型,砖混结构,中部无变形缝,楼梯布置在的东西两侧,物主体四层,房屋总高度为131 2m ,条形基础,预制空心楼板楼面。设计和施工单位不详,缺乏相关图纸及资料信息。依据国家及地方有关文件要求,需要对现有物进行检测和鉴定,并据此选择加固或拆除重建方案。目前,单位委托检测公司对该教学楼进行了现场检测与鉴定。

中学教学楼检测与鉴定
1。1 　检测目的
根据当年的标准和设计规范,该不需要进行抗震设计。经过36 年使用,现状质量很差,、结构设计图纸及改造、修缮记录等原始资料不详。为了进一步查明结构现状,提供教学楼的抗震鉴定依据,有必要对该教学楼进行结构检测。
1。2 　检测依据
为了做好检测工作,使其正常有序地进行,本次检测主要依据的现行标准及规范有:《结构检测技术标准》、《砌体工程现场检测技术标准》、《抗震鉴定标准》等
1.3 　检测内容
(1) 结构尺寸校核。由于所检测的教学楼施工图纸不详,检测人员对屋尺寸进行了详细地实际测量。主要结构尺寸有:教学楼的每个教室开间为71 8m , 进深919m , 层高313m , 墙厚240mm ; 支承大梁墙垛截面尺寸为250mm×500mm。
(2)结构抗震构造措施复核。教学楼建成时间在1990 年之前,按照现行《抗震鉴定标准》的规定,为A类砌体房屋。结构的抗震构造措施主要包括房屋的高度、层数、层高、结构体系、整体性连接构造和宜引起局部倒塌的部位及其连接等。现场检测结果是:房屋总高度、层数及层高满足要求;结构体系部分指标不合格;房屋整体性连接构造所有指标不合格;易引起局部倒塌的部件及其连接的多数指标不合格。

(3) 结构材料强度检测。按照有关技术规程
及检测标准要求,选取结构的部分构造柱、支承大梁以及重要部位的墙体作为检测对象,经现场实际检测,得到相关部位材料的检测数据。从检测数据可知,教学楼的大梁的现龄期混凝土强度推定值为1414MPa;普通粘土砖的抗压强度标准值为518MPa ,评定为MU5 ;砂浆的抗压强度换算值为114MPa ,评定为M1 。
(4) 房屋损伤状况检测分析。通过对教学楼进行现场调查,发现教学楼结构承重部位存在下列重要损伤现象:局部墙体开裂,部分裂缝宽度较大,墙体渗水严重,粉刷层脱落。走廊连梁混凝土严重破损,钢筋锈蚀,梁刚度下降,地面多处出现裂缝,人员集中时出现颤动现象。女儿墙高度**过规范要求,且出现裂缝。检测还表明, 钢筋保护层厚度实测值部分小于25mm,不满足规范要求。
(5) 结构安全性分析
为了对房屋结构的安全性能做出正确的评价,对该的使用荷载进行了调查分析,为房屋结构性能的计算分析提供依据。荷载调查主要包括恒载、屋面活荷载、雪荷载和风荷载等全面调查。荷载取值主要根据实际功能并按照国家标准《结构荷载规范》和原物的功能加以确定。屋面活荷载为015kN/ m2 ,基本风压为01 4kN/ m2 ,基本雪压为01 4kN/ m2 。因此,计算时取屋面活荷载为01 5kN/ m2。楼面活荷载取值: 21 0kN/ m2 , 阳台、楼梯取21 5kN/ m2。为了保证结构的使用安全,对房屋结构采用大型设计软件PKPM 进行了结构计算校核,计算时结构尺寸和材料强度取现场实测值,其他荷载参考设计规范和本检测调查结果。计算结果表明,一、二层多数纵、横墙的受压承载力均不满足使用要求和抗震要求;且墙体的高厚比不满足要求。

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词条
词条说明
内蒙古房屋安全检测鉴定办理流程
内蒙古房屋安全检测鉴定办理流程：内蒙古房屋安全检测鉴定办理流程，当房屋存在以下情况时，需要进行房屋安全检测鉴定，尽早排除房屋安全隐患：1）房屋因勘察、设计、施工、使用等原因，出现裂缝损伤或倾斜变形时。这类项目除评估结构安全性、提出处理建议外，一般需要进行损伤原因分析，分析勘察、设计、施工、使用等哪个环节造成现有损伤，为责任认定提供依据。住宅质量整治及仲裁鉴定多属该类项目。2）房屋因相邻工程影响
平顶山房屋增加使用层数检测找什么机构
是具有建设厅认可建设工程鉴定的高智能性机构。有配备多台的轻型检测仪器，全部由认定的有关计量部门进行检定，并颁发相关的合格证书。主要包括房屋结构构件受化学腐蚀所产生结构损伤的检测；建筑材料耐久性不良引起房屋结构构件异常损坏的检测；房屋遭受火灾后，其结构构件损伤范围、程度及残余抗力的检测、加固改造后检测等。房屋安全检查是指对房屋的结构、装饰装修和附属设施的安全程度进行查勘。什么是房屋安全鉴定。房屋
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